ศูนย์วัฒนธรรมของรัสเซีย. สถาบันวัฒนธรรม

สารบัญ:

ศูนย์วัฒนธรรมของรัสเซีย. สถาบันวัฒนธรรม
ศูนย์วัฒนธรรมของรัสเซีย. สถาบันวัฒนธรรม

วีดีโอ: ศูนย์วัฒนธรรมของรัสเซีย. สถาบันวัฒนธรรม

วีดีโอ: ศูนย์วัฒนธรรมของรัสเซีย. สถาบันวัฒนธรรม
วีดีโอ: มหาวิทยาลัยมอสโก (อันดับ 1 ของรัสเซีย) 2024, ธันวาคม
Anonim

ศูนย์วัฒนธรรมสมัยใหม่มีความคล้ายคลึงเพียงเล็กน้อยกับการจัดตั้งแผนของสโมสรในสมัยสหภาพโซเวียต เมื่อผู้คนมากกว่าสิบสามล้านคนเข้าร่วมการแสดงมือสมัครเล่นเพียงลำพัง นอกจากนี้บ้านและพระราชวังของวัฒนธรรมยังคงมีอยู่โดยเสียค่าใช้จ่ายโดยไปที่สตูดิโอและแวดวงใด ๆ ศิลปะสมัครเล่นชนิดใดก็ได้ฟรีไม่เหมือนกับสิ่งที่เกิดขึ้นตอนนี้ ส่วนใหญ่แล้วสถาบันของแผนสโมสรของสหพันธรัฐรัสเซียต้องเผชิญกับงานด้านการศึกษาหรืองานยามว่าง

ศูนย์วัฒนธรรม
ศูนย์วัฒนธรรม

คำศัพท์

ศูนย์วัฒนธรรมในความเข้าใจของคนสมัยใหม่คืออะไร? ส่วนใหญ่มักใช้คำนี้เมื่อต้องการกำหนดองค์กรหรืออาคารบางแห่งที่ค่านิยมต่าง ๆ ของสังคมโดยรอบกระจุกตัว ทวีคูณ และส่งเสริม ส่วนใหญ่มักมาจากสาขาศิลปะหรือวัฒนธรรม อาจเป็นสมาคมศิลปะสาธารณะหรือความคิดริเริ่มส่วนตัว แต่ส่วนใหญ่ศูนย์วัฒนธรรมดำเนินการโดยรัฐ

การใช้คำ

คำนี้ใช้ในทางปฏิบัติเมื่อจำเป็นต้องระบุว่าวัตถุอยู่ในหมวดหมู่ใด นี่หมายถึงคอมเพล็กซ์มัลติฟังก์ชั่นขนาดใหญ่ที่สามารถครอบคลุมหลายด้านของวัฒนธรรมหรือศิลปะได้พร้อมกัน นั่นคือสถาบันและวัตถุที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะทางไม่สามารถเรียกได้ว่าคำนี้ เมื่อหน้าที่ทางวัฒนธรรมดั้งเดิมของสถาบันเป็นหนึ่งเดียว ก็ไม่เป็นศูนย์กลาง ตัวอย่างเช่น: ห้องสมุด พิพิธภัณฑ์ โรงละคร คอนเสิร์ตฮอลล์ และอื่นๆ

ในกรณีที่สอง พวกเขาพูดถึงสถาบันของแผนวัฒนธรรมซึ่งมีการปฐมนิเทศทางสังคมในระดับชาติ ตัวอย่างเช่น ศูนย์วัฒนธรรมรัสเซียในรัฐโมนาโกซึ่งก่อตั้งขึ้นเมื่อไม่นานนี้ผ่านห้องสมุด โรงเรียนเด็ก หลักสูตรภาษา และสโมสรรัสเซีย ไม่เพียงแต่สนับสนุนสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมพื้นเมืองในหมู่คนที่พูดภาษารัสเซีย ดินแดนใกล้เคียง แต่ยังให้ความรู้แก่ชนพื้นเมืองของโมนาโกด้วยความหลากหลายของความเป็นจริงของรัสเซีย

บ้านแห่งวัฒนธรรม
บ้านแห่งวัฒนธรรม

หลากหลายรูปทรง

ปรากฎว่าขอบเขตที่ใช้คำนี้ค่อนข้างเบลอ ด้านหนึ่งอยู่ใกล้กับรูปแบบดั้งเดิมของสถาบันซึ่งเป็นตัวแทนของ People's Club, Palace หรือ House of Culture ในทางกลับกัน เหล่านี้เป็นองค์กรสาธารณะประเภทเช่นสมาคมระดับชาติหรือศูนย์ศิลปะ

อาจเป็นแกลเลอรี่นิทรรศการ ห้องสมุด และห้องแสดงคอนเสิร์ต หากมีการดำเนินการด้านการศึกษาและการศึกษาทั้งหมดที่นั่น นั่นคือ ถ้าสิ่งเหล่านี้องค์กรทั่วไปที่วัฒนธรรมและวิทยาศาสตร์ร่วมมือกัน

ลักษณะ

อย่างไรก็ตาม คุณลักษณะที่สำคัญอย่างหนึ่งของสถาบันวัฒนธรรมจะต้องนำเสนอโดยไม่ล้มเหลว โดยไม่คำนึงถึงประเภทของสถาบัน ซึ่งเป็นกิจกรรมพื้นฐานที่ไม่แสวงหาผลกำไร ตลอดจนส่งเสริมวัฒนธรรมที่มีลักษณะพหุภาคีและซับซ้อน หากพวกเขาพูดเกี่ยวกับเมือง เช่น เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเป็นศูนย์กลางอุตสาหกรรม การคมนาคมขนส่ง และวัฒนธรรมที่สำคัญ ก็ไม่ได้หมายถึงสถาบันที่แยกจากกัน

คุณยังสามารถพูดเกี่ยวกับคุณลักษณะเฉพาะของพื้นที่หนึ่งๆ ได้ นั่นคือคำเดียวกัน เฉพาะในการใช้ "ในเมือง" เท่านั้น ตัวอย่างเช่น มีสถานที่แห่งหนึ่งในเมืองที่มีโรงละคร ห้องแสดงคอนเสิร์ต ห้องสมุด สนามกีฬาและแม้แต่สวนสัตว์ทั้งหมด บางทีมันอาจจะเกิดขึ้นในอดีต แต่มีแนวโน้มว่านี่คือความตั้งใจของ "บิดาแห่งเมือง"

วัฒนธรรมและวิทยาศาสตร์
วัฒนธรรมและวิทยาศาสตร์

ต้องยอมรับว่าเมืองสมัยใหม่จำนวนมากถูกสร้างขึ้นตามหลักการนี้: มีโครงสร้างพื้นฐาน - โรงเรียนอนุบาล, โรงเรียน, โรงพยาบาล, จัตุรัสและสวนสาธารณะในเขตจุลภาคที่อยู่ห่างไกล และอาคารวัฒนธรรมถูกย้ายออกไปนอกเมือง บริเวณนี้ซึ่งมีความเข้มข้นสามารถเรียกได้ว่าเป็นศูนย์กลางทางวัฒนธรรมของเมือง และนี่จะเป็นค่าถัดไป

สภาชุมชน

ในปี 2551 กระทรวงวัฒนธรรมได้พัฒนาตัวเลือกการวางแผนสำหรับศูนย์วัฒนธรรมเพื่อให้มีความสัมพันธ์กันอย่างเหมาะสมที่สุดกับการเข้าพักและค่าใช้จ่าย มีการจัดทำกำหนดการสำหรับการสร้างสถาบันดังกล่าวในเมืองเล็ก ๆ ของประเทศ ในมอสโก สภาประชาชนได้ถูกสร้างขึ้นในจำนวนห้าสิบประชาชน ได้แก่ นักข่าว สถาปนิก พนักงานพิพิธภัณฑ์ นักเขียน ศิลปิน มีการพูดคุยถึงประสบการณ์อันรุ่มรวยของยุคโซเวียต เมื่อสถาบันทางวัฒนธรรมมีอยู่แม้ในหมู่บ้านที่เล็กที่สุดและมีประโยชน์ใช้สอยอย่างที่สุด

แต่ละสโมสรมีสโมสรเด็กและสตูดิโอต่างๆ นักร้องประสานเสียง โรงละครพื้นบ้าน ชมรมที่น่าสนใจ งานมวลชนต่างๆ การแสดงศิลปะสมัครเล่นเป็นระยะๆ ในการสร้างศูนย์วัฒนธรรม ต้องคำนึงถึงประสบการณ์นี้ด้วย ในปี 2015 สถาบันดังกล่าวน่าจะเปิดได้ประมาณห้าสิบแห่ง

สถาบันวัฒนธรรม
สถาบันวัฒนธรรม

คลับหรือสภาวัฒนธรรม

ในสหภาพโซเวียต ทุกบ้านหรือวังแห่งวัฒนธรรมจำเป็นต้องเป็นศูนย์กลางของงานด้านการศึกษาและวัฒนธรรม การจำแนกประเภทของสถาบันดังกล่าว ได้แก่ สโมสรและบ้านวัฒนธรรมในดินแดนภายใต้การอุปถัมภ์ของกระทรวงวัฒนธรรม แผนก - ภายใต้การควบคุมของสหภาพการค้าขององค์กร สถาบันการศึกษา สถาบันและอื่น ๆ สโมสรสำหรับปัญญาชน: บ้านครู บ้านนักเขียน บ้านสถาปนิก บ้านศิลปินและอื่น ๆ; บ้านวัฒนธรรมของฟาร์มของรัฐหรือฟาร์มส่วนรวมที่แยกจากกัน สภาผู้แทนราษฎร; บ้านศิลปะพื้นบ้าน; วังสำหรับผู้บุกเบิกและเด็กนักเรียน

สโมสรต่างประเทศ

ประเทศของอดีตสหภาพโซเวียตและสนธิสัญญาวอร์ซอ เช่นสหพันธรัฐรัสเซีย กำลังเคลื่อนตัวออกจากชื่อในยุคโซเวียต ปัจจุบันมีการเรียกบ้านเรือนแห่งวัฒนธรรมอย่างงดงาม: Palace of Congresses, Concert Hall หรือศูนย์วัฒนธรรม อย่างไรก็ตาม ในหลาย ๆ แห่ง ชื่อเก่ายังคงอยู่เนื่องจากประเพณี นอกจากประเทศสังคมนิยมแล้ว สถาบันที่คล้ายคลึงกัน (และไม่เป็นไปตามแต่ในสาระสำคัญ) มีอยู่ในประเทศทุนนิยมหลายแห่งมาช้านานและทำหน้าที่ได้สำเร็จ

มีบ้านวัฒนธรรมมากมายในละตินอเมริกา (ซึ่งเรียกกันว่าวัฒนธรรม Centro) ในสเปน ศิลปะพื้นบ้านและกิจกรรมทางสังคมในประเทศเยอรมนีได้รับการพัฒนาอย่างมาก เช่น คอนเสิร์ต การแสดง เทศกาล นิทรรศการที่จัดขึ้นในสภาวัฒนธรรมแห่งประชาชนแห่งโลกในกรุงเบอร์ลิน และกิจกรรมมวลชนทั้งหมดนี้จัดทำขึ้นโดยได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาล แต่ด้วยความสมัครใจ ในฝรั่งเศสและแคนาดา สถาบันต่างๆ ของแผนคลับเรียกว่าบ้านแห่งวัฒนธรรม (Maison de la Culture) และกิจกรรมของพวกเขาคล้ายกับสโมสรในประเทศของเราในยุคโซเวียตอย่างแน่นอน มีบ้านวัฒนธรรมสิบสองหลังในมอนทรีออลเพียงแห่งเดียว

ศูนย์วัฒนธรรมของมอสโก
ศูนย์วัฒนธรรมของมอสโก

อาร์ไคม์

ศูนย์วัฒนธรรมมีอยู่ทั่วรัสเซียมาโดยตลอด และปัจจุบันกำลังถูกสร้างขึ้น: สวนสาธารณะที่มีธีมทางธรรมชาติและภูมิทัศน์ เช่นเดียวกับศูนย์ประวัติศาสตร์และโบราณคดี มีสถานที่หลายแห่งในประเทศที่มีการศึกษาเวลาที่ห่างไกลเช่นนี้ซึ่งแม้แต่นิทานพื้นบ้านก็ไม่จำอีกต่อไป

ศูนย์ที่มีปฏิสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมและวิทยาศาสตร์กำลังเป็นที่นิยมอย่างมาก ตัวอย่างเช่น แผนดังกล่าวคือเมืองอาร์ไคม์ (ภูมิภาคเชเลียบินสค์) ซึ่งมีการค้นพบเนินเขาที่ดูธรรมดาสองแห่งซึ่งนักโบราณคดีสนใจ การค้นพบนี้น่าตื่นเต้น

ในตอนแรก ตัวแทนของกลุ่มลึกลับต่าง ๆ รวมตัวกันที่นั่น จากนั้นการศึกษาพื้นที่ก็อยู่ภายใต้ปีกของรัฐและมีการจัดตั้งสำรองขึ้น อย่างไรก็ตามเขาไม่ได้อยู่คนเดียว: "ประเทศแห่งเมือง" ของเทือกเขาอูราลใต้มียี่สิบสี่แห่งซึ่งศูนย์กลางวัฒนธรรมคือเมือง

เมืองศูนย์วัฒนธรรม
เมืองศูนย์วัฒนธรรม

การเคลื่อนไหวที่น่าสนใจ

สถานที่ทดลองซึ่งเริ่มติดตั้งกองหนุน ค่อยๆ เปิดเผยบ้านเรือนโบราณจำนวนหนึ่งในศตวรรษที่สิบเจ็ดก่อนคริสต์ศักราช ประการแรก การสร้างใหม่ได้สัมผัสหนึ่งในนั้น และพวกเขาทำได้โดยไม่ต้องใช้เครื่องมือที่ทันสมัย โดยใช้เฉพาะของที่ทำขึ้นเหมือนกับตัวอย่างยุคสำริดที่พบระหว่างการขุดค้นเท่านั้น

เกิดศูนย์กลางวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ที่เรียกว่าพิพิธภัณฑ์อุตสาหกรรมโบราณ นักท่องเที่ยวไม่เพียงสามารถชมอาคารในยุคปิรามิดเท่านั้น แต่ยังมีส่วนร่วมในการทดลองและในการก่อสร้างด้วยในการสร้างที่อยู่อาศัยใหม่ ที่นี่เท่านั้นที่มีแหล่งโบราณคดีที่น่าสนใจที่สุดมากกว่า 400 แห่ง คุณสามารถเข้าร่วมวัฒนธรรมของยุคต่างๆ ได้

การตั้งถิ่นฐานของตาตาร์

สถาบันวัฒนธรรมมีหลายประเภท: ห้องสมุด พิพิธภัณฑ์ โรงละคร บ้านแห่งวัฒนธรรม และพระราชวัง และมีแผนซ้อนแผนที่ซับซ้อน เช่น NOCC ในเขตชานเมือง Stavropol มันขึ้นอยู่กับอนุสาวรีย์ทางประวัติศาสตร์ "Tatar Settlement" พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นและมหาวิทยาลัยในท้องถิ่น ศูนย์วัฒนธรรมได้รวมตัวกันเพื่อให้งานทางวิทยาศาสตร์ ความปลอดภัย และพิพิธภัณฑ์ (นิทรรศการ) รวมเข้ากับกิจกรรมทางวัฒนธรรม ความบันเทิง และการศึกษาในอาณาเขตของอุทยานภูมิทัศน์โบราณสถานแห่งนี้

ที่นี่ซับซ้อนมาก อาจกล่าวได้ว่า - อนุสาวรีย์หลายชั้นที่ดำเนินการในสี่ยุคประวัติศาสตร์: คาซาร์ ซาร์มาเทียน ไซเธียน และโคบาน ทางวัฒนธรรมศูนย์กลางของรัสเซียแทบไม่มีที่ไหนเลยที่มีป้อมปราการที่ได้รับการอนุรักษ์ไว้เป็นอย่างดี สถานที่สักการะ ด้วยระบบถนน พื้นที่ฝังศพ และวัตถุอื่น ๆ อีกมากมาย ซึ่งคุณสามารถติดตามแง่มุมต่าง ๆ ของชีวิตบรรพบุรุษที่อยู่ห่างไกลของเรา - จากศตวรรษที่แปดก่อนคริสต์ศักราช. เหล่านี้เป็นซากปรักหักพังของกำแพงโบราณ เต็มไปด้วยเศษเหยือกและหม้ออายุหลายศตวรรษ ขี้เถ้าจากไฟและเตาที่ดับไปเมื่อหลายร้อยปีก่อน

ศูนย์วัฒนธรรมและประวัติศาสตร์
ศูนย์วัฒนธรรมและประวัติศาสตร์

อนาคต

การเก็บรักษาและการใช้มรดกทางโบราณคดีนั้น ตามกฎแล้วเกิดขึ้นผ่านการสร้างคอมเพล็กซ์ดังกล่าวบนพื้นฐานของพิพิธภัณฑ์กลางแจ้งที่จะรวมกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์การศึกษาและความบันเทิงมากมายศูนย์วัฒนธรรมมากมายของ ทิศทางวัฒนธรรมทางประวัติศาสตร์

ในเมืองเล็ก ๆ ชุมชนนักประวัติศาสตร์ท้องถิ่นใด ๆ ที่ได้รับการสนับสนุนจากผู้บริหารท้องถิ่นสามารถเป็นพื้นฐานสำหรับการทำงานของพวกเขาได้ แม้แต่บ้านแห่งวัฒนธรรมก็สามารถเป็นจุดเริ่มต้นในการสร้างศูนย์ศึกษามรดกทางประวัติศาสตร์ของภูมิภาคได้ ถนนจะถูกควบคุมโดยเส้นทางเดิน ดังนั้นจึงจำเป็นต้องช่วยเหลือผู้ที่ชื่นชอบการเริ่มต้นเส้นทางนี้ในทุกวิถีทาง องค์กรที่ประสบความสำเร็จเกือบทั้งหมดเริ่มต้นเล็ก ๆ ที่นี่เราสามารถระลึกถึงพิพิธภัณฑ์เทคโนโลยีของ Vadim Zadorozhny ซึ่งตั้งอยู่ในภูมิภาคมอสโก สถาบันทางวัฒนธรรมควรได้รับการสนับสนุนอย่างเต็มที่จากรัฐ

ปัญหาการพัฒนาเมืองเล็กๆ

รัฐบาลสนใจสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการศึกษาและความบันเทิงรูปแบบใหม่ในรูปแบบของศูนย์ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมในขนาดเล็กเมืองต่างๆ ของรัสเซีย ในช่วงต้นปี 2013 เอกสารของรัฐบาลมีข้อความระบุเป้าหมายของงานดังกล่าวด้วย

ศูนย์วัฒนธรรมของรัสเซียตั้งอยู่ไม่เท่ากัน ความเข้มข้นส่วนใหญ่อยู่ในเมืองใหญ่ ดังนั้นจึงมีความไม่สมส่วนในด้านปริมาณ คุณภาพ และความหลากหลายของบริการด้านวัฒนธรรมที่ประชาชนได้รับในประเทศ ไม่สามารถเปรียบเทียบศูนย์วัฒนธรรมของมอสโกหรือเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในพารามิเตอร์เหล่านี้กับบริการที่เสนอให้กับผู้อยู่อาศัยในการตั้งถิ่นฐานขนาดเล็กที่อยู่ห่างไกล และทุกคนจำเป็นต้องสร้างโอกาสใหม่ๆ สำหรับการสร้างสรรค์ การตระหนักรู้ในตนเอง การพัฒนาร่างกาย การเพิ่มพูนจิตวิญญาณโดยไม่มีข้อยกเว้น

ชนชาติต่างๆ หลายสิบคนอาศัยอยู่ในดินแดนของรัสเซีย และศูนย์วัฒนธรรมสามารถสนับสนุนการแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมอย่างเต็มรูปแบบระหว่างชนชาติเพื่อนบ้าน คุณภาพชีวิตด้วยการทำงานที่ดีของศูนย์มัลติฟังก์ชั่นที่รวมเป็นหนึ่งจะช่วยปรับปรุงคุณภาพชีวิตของประชากรโดยไม่คำนึงถึงที่อยู่อาศัย นอกจากนี้ เส้นทางนี้จะช่วยพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานของหมู่บ้านหรือเมือง และสร้างงานใหม่ได้ ป้องกันการไหลออกของประชากรจากเมืองเล็ก ๆ