โรงเรียนนายร้อยทหาร: โครงสร้างและภารกิจ

สารบัญ:

โรงเรียนนายร้อยทหาร: โครงสร้างและภารกิจ
โรงเรียนนายร้อยทหาร: โครงสร้างและภารกิจ

วีดีโอ: โรงเรียนนายร้อยทหาร: โครงสร้างและภารกิจ

วีดีโอ: โรงเรียนนายร้อยทหาร: โครงสร้างและภารกิจ
วีดีโอ: ไล่ขนาดหน่วยทหาร(ราบ)ในกองทัพบกไทย - History World 2024, อาจ
Anonim

ในปี 1832 จักรพรรดินิโคลัสที่ 1 ตัดสินใจสร้าง Academy of the General Staff ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก มีวัตถุประสงค์เพื่อฝึกอบรมเจ้าหน้าที่และส่งเสริมวิทยาศาสตร์การทหาร โครงสร้างสถาบันการศึกษามีส่วนการบริหารและการศึกษาและอยู่ภายใต้การดูแลของหัวหน้าเสนาธิการทั่วไป นับจากนั้นเป็นต้นมา ประวัติศาสตร์อันยาวนานของสถาบันการทหารของเสนาธิการทหารก็เริ่มต้นขึ้น ข้อมูลเกี่ยวกับโครงสร้างและงานของสถาบันนี้สามารถพบได้ในบทความ

สถาบันการทหารของเจ้าหน้าที่ทั่วไปของสหพันธรัฐรัสเซีย
สถาบันการทหารของเจ้าหน้าที่ทั่วไปของสหพันธรัฐรัสเซีย

แนะนำตัว

โรงเรียนนายร้อยทหารของสหพันธรัฐรัสเซียเป็นสถาบันการศึกษาด้านการทหารของรัฐบาลกลาง ในสถาบันการศึกษาทางทหารระดับสูง เจ้าหน้าที่ระดับสูงและระดับสูงของกองกำลังติดอาวุธได้รับการฝึกอบรม ฝึกฝน และปรับปรุงคุณสมบัติของพวกเขา นอกจากนี้ ผู้นำและเจ้าหน้าที่ยังได้รับการฝึกอบรมที่สถาบันการทหารของเสนาธิการทหารบก ซึ่งมีตำแหน่งหน้าที่กระทรวงและหน่วยงานอื่น ๆ รัฐวิสาหกิจและสถาบันที่เกี่ยวข้องกับระบบทหารและอุตสาหกรรม ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2482 เจ้าหน้าที่ของกองทัพของรัฐอื่นได้ปรับปรุงคุณสมบัติของพวกเขาที่สถาบันการศึกษา Military Academy of the General Staff ตั้งอยู่ในมอสโกตามที่อยู่: Vernadsky Avenue, 100.

Image
Image

ประวัติศาสตร์เล็กน้อย

ก่อนหน้านี้มหาวิทยาลัยถูกเรียกว่า Imperial Military Academy ต่อมาเปลี่ยนชื่อเป็น Nikolaev Academy of the General Staff ตามคำบอกเล่าของนักประวัติศาสตร์ ในช่วงสงครามกลางเมือง ครูและนักเรียนจำนวนมากเดินไปที่ด้านข้างของ "คนผิวขาว" ด้วยเหตุนี้ในปี พ.ศ. 2461 สภาทหารปฏิวัติจึงตัดสินใจจัดตั้งสถาบันการศึกษาด้านการทหารระดับสูงขึ้นในมอสโกเพื่อฝึกอบรมผู้บังคับบัญชา ทำงานภายใต้การนำของพลโท Klimovich A. K. อดีตบัณฑิตวิทยาลัย Nikolaev ในช่วงสงครามกลางเมือง ผู้นำกองทัพที่โดดเด่นหลายคนของกองทัพแดงสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยมอสโก

ในปี พ.ศ. 2464 สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาได้รับการจัดระเบียบใหม่และเปลี่ยนชื่อเป็นโรงเรียนนายร้อยทหารของกองทัพแดง 'และชาวนา' ตั้งแต่ปี 1936 จนถึงจุดเริ่มต้นของมหาสงครามแห่งความรักชาติ เจ้าหน้าที่กว่า 600 นายได้รับการฝึกทหารที่สถาบันการศึกษา ในช่วงสงคราม สถาบันการศึกษาได้จัดหลักสูตรเร่งรัดเป็นเวลา 6 และ 9 เดือน ในช่วงเวลานี้ เจ้าหน้าที่ของสถาบันสำเร็จการศึกษามากกว่า 1,200 คน และตีพิมพ์หนังสือเรียนและเอกสารทางวิทยาศาสตร์กว่า 2,000 เล่ม ในปี พ.ศ. 2489 เทอม 2 ปีได้กลับมาเปิดการศึกษาอีกครั้ง

เกี่ยวกับโครงสร้าง

โรงเรียนนายร้อยทหารของสหพันธรัฐรัสเซียมีสามคณะ ได้แก่: ความมั่นคงและการป้องกันประเทศ การฝึกอบรมขั้นสูงและการฝึกอบรมขึ้นใหม่ และพิเศษ. สถาบันการศึกษานี้มี 12 แผนกที่นักเรียนเรียนรู้:

  • กลยุทธ์ทางทหาร
  • ศิลปะการแสดง
  • การบริหารทหาร;
  • ปัญญา;
  • การสร้างและใช้งานกองทัพอากาศและกองทัพเรือ
  • ฟิตเนส;
  • ศึกษาประวัติศาสตร์สงครามและศิลปะแห่งสงคราม
  • ความปลอดภัยของข้อมูล;
  • เรียนภาษาต่างประเทศและรัสเซีย
  • โลจิสติกส์
สถาบันการทหารของเจ้าหน้าที่ทั่วไปของสหพันธรัฐรัสเซีย
สถาบันการทหารของเจ้าหน้าที่ทั่วไปของสหพันธรัฐรัสเซีย

งาน

ตามที่ผู้เชี่ยวชาญกล่าว นอกเหนือจากฟังก์ชันการฝึกอบรมแล้ว พนักงานของสถาบันการทหารของเสนาธิการทหารจะจัดการกับปัญหาที่เกี่ยวข้องกับความมั่นคงทางทหาร การก่อสร้าง การฝึกอบรม และการใช้กองกำลังติดอาวุธ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเพื่อจุดประสงค์เหล่านี้ สถาบันการศึกษามีสถาบันวิจัยและการทหาร ศูนย์ยุทธศาสตร์การทหาร วิทยาศาสตร์-การปฏิบัติและการวิจัย และห้องปฏิบัติการวิจัย ที่สถาบันวิจัย โดยใช้ประวัติศาสตร์การทหารทั่วไปและระดับชาติ พวกเขามีส่วนร่วมในการวิจัยพื้นฐาน ค้นหาปัญหา และประยุกต์ที่สถาบันทหาร - การจัดการการป้องกัน

ที่ศูนย์กลางของการวิจัยเชิงกลยุทธ์ทางทหาร ประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทางทหารและการใช้กองกำลังติดอาวุธได้รับการแก้ไขแล้ว ในศูนย์วิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ - พวกเขาพัฒนา ทดสอบ และประสานงานเอกสารทางกฎหมายพื้นฐานของกองทัพรัสเซีย กองกำลัง. ที่นี่พวกเขาวิจัยและดำเนินการตามวิธีการแนะนำอาชีพทหารและการคัดเลือกมืออาชีพสำหรับการรับสมัคร เจ้าหน้าที่ศูนย์วิจัยกำลังเตรียมการบุคลากรทางวิทยาศาสตร์และการสอนที่สถาบันการทหารของเสนาธิการทหาร จัดระเบียบ วางแผนและประสานงานงานทางวิทยาศาสตร์เพื่อเตรียมการของพวกเขา และยังแก้ปัญหาเฉพาะด้านในด้านวิทยาศาสตร์การทหาร ห้องปฏิบัติการวิจัยจะดูแลปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา วิเคราะห์สถานะของกระบวนการ จากนั้นจึงเสนอชุดคำแนะนำและข้อเสนอแนะสำหรับการปรับปรุง

หลักสูตรการบรรยายและการฝึกปฏิบัติ
หลักสูตรการบรรยายและการฝึกปฏิบัติ

เกี่ยวกับฐานการฝึก

วันนี้สถานศึกษามีคอมพิวเตอร์อิเล็กทรอนิกส์ ห้องบรรยาย 5 ห้อง ห้องการศึกษาและระเบียบวิธีต่างๆ 50 ห้อง ห้องทดลองภาษา 5 ห้อง และห้องสมุด 4 ห้อง มีการบรรยายในห้องเรียน 46 ห้อง

ประวัติโรงเรียนนายร้อยทหารบก
ประวัติโรงเรียนนายร้อยทหารบก

ตั้งแต่ก่อตั้งมูลนิธิ กองทุนห้องสมุดประกอบด้วยหนังสือ 500 เล่ม ซึ่งนิโคลัสที่ 1 บริจาคให้ ปัจจุบันกองทุนห้องสมุดมีหนังสือ 32,000 เล่ม โดย 12,000 เล่มหายาก สถานศึกษามีศูนย์กีฬาและสระว่ายน้ำ ยิมและห้องเล่นเกม สนามกีฬาฤดูร้อน และสนามยิงปืน