โรงเรียนคืออะไร? เส้นทางจากเกิดสู่ความตาย

2024 ผู้เขียน: Henry Conors | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-02-12 13:51

ด้วยหลักฐานที่ไม่อาจโต้แย้งได้ มีการพิสูจน์แล้วว่าคนๆ หนึ่งตลอดชีวิตของเขาทำในสิ่งที่เขาเรียนรู้เท่านั้น ดังนั้นสำหรับคำถามที่ว่าโรงเรียนคืออะไร มีคำตอบโดยตรง - นี่คือชีวิต คุณไม่สามารถบังคับใครให้เรียนรู้อะไรได้ แต่ลากได้ แต่ข้อมูลโค้ชจะหายไปเร็วกว่าอีเธอร์ที่รั่วไหล

คนอิสระเรียนรู้ทั้งลึกและมีประสิทธิภาพมากขึ้น ความเป็นทาสกดดันความสามารถทางจิตเป็นหลัก และเป็นที่เข้าใจได้ค่อนข้างดีว่าบางคนในสาขางานอดิเรกของพวกเขาบรรลุความสมบูรณ์แบบที่น่าอัศจรรย์ และในด้านความรู้ทางวิชาชีพซึ่งมักจะเลี้ยงคน เขาขาสองข้าง

โรงเรียนคือที่ว่าง

คำศัพท์ที่มีความหมายว่า "โรงเรียน" มาจากภาษาละติน คำนี้หมายถึงเวลาที่ปราศจากความยุ่งยากในการยัดท้องและทำให้ร่างกายมนุษย์พอใจเช่น มันคือการพักผ่อน ไม่ถูกต้องเสมอไปที่จะเรียกสิ่งที่เรามีอยู่ตอนนี้ว่าเป็นโรงเรียน มีข้อจำกัดที่ไม่สมเหตุสมผลหลายประการ การเรียนการสอนจะดำเนินการในสิ่งที่จำเป็นเฉพาะผู้ที่สอน

และนี่เป็นเรื่องที่วิเศษมากที่นักเรียนและนักเรียนซึ่งมักจะละเลยทุกอย่างโดยไม่รู้ตัว โดยที่มักไม่รู้ตัว และสิ่งนี้ขัดกับความต้องการตามธรรมชาติสำหรับสิ่งมีชีวิตที่มีเหตุผลในการเรียนรู้ หากพวกเขาพยายามจัดรูปแบบบุคคล การกระทำนี้สามารถเปรียบเทียบได้กับอาชญากรรม การซ่อนข้อมูล ไม่ว่ามันจะเป็นอะไรก็ตาม เป็นการขโมยโดยตรงจากมนุษยชาติ

การใช้เหตุผลอย่างเสรีสามารถหลอมรวมและประมวลผลข้อมูลปริมาณมหาศาลดังกล่าวได้อย่างมีประสิทธิภาพอันน่าทึ่ง ซึ่งต้องใช้เวลามากกว่าหนึ่งพันปี กว่าที่เครื่องจักรดังกล่าวจะถูกสร้างขึ้น ซึ่งในแง่นี้จะเท่าเทียมกัน เด็กเล็กทั่วไปสามารถเป็นตัวอย่างได้ ในสามปี เขาได้เรียนรู้ภาษาแม่ของเขาอย่างครบถ้วน และด้วยมาตรฐานทางจริยธรรมของผู้คนทั้งหมด และในขณะเดียวกันเขาก็ไม่เคยเหงื่อออกจากการทำงานทางจิตเลย

โรงเรียนควรเป็นโรงเรียน

ไม่มีใครปฏิเสธความสำคัญของโรงเรียนในชีวิตของบุคคล แต่นี่ไม่ใช่ข้อดีของโรงเรียนเองเช่นนั้น คนหนุ่มสาวมีความสุขในตัวเอง

และโลกภายในของพวกเขาเองที่เติมเต็มความมืดมิดของชีวิตในโรงเรียนสมัยใหม่ด้วยบรรยากาศที่พิเศษนั้น ซึ่งจากนั้นก็จดจำด้วยความคิดถึงอันน่าปวดหัว ความคิดที่จะรวบรวมเด็ก ๆ ไว้ในที่เดียวและส่งต่อประสบการณ์ของมนุษยชาติให้กับพวกเขานั้นยอดเยี่ยมมาก แค่ไม่กรองความรู้แล้วพูดพร้อมๆ กับที่หนุ่มๆ จะไม่เข้าใจ พวกเขาอยู่. และพวกเขาตัดสินใจว่าอะไรดีอะไรไม่ดี ท้ายที่สุดแล้วโรงเรียนคืออะไร? ที่นี่คือเกาะที่เหล่าวัยรุ่นกำลังเบ่งบานอยู่ท่ามกลางมหาสมุทรแห่งชีวิตที่เลือนลาง ซึ่งอันที่จริง มีความจำเป็นเพียงเพื่อให้รังไข่ปรากฏบนดอกไม้เหล่านี้

การศึกษาโปรฟอร์ม

โปรแกรมโรงเรียนสมัยใหม่ไม่ได้ล้าสมัย แย่กว่านั้น: หลักการสร้างมันผิด

ตัวอย่างวรรณกรรมรัสเซียที่ดี ทำให้คนป่วยหลังจากไปโรงเรียน ในเมืองใหญ่ที่มีประชากรเกือบล้านคน มีการซื้อผลงานของพุชกินสองชุดในร้านหนังสือในหนึ่งปี หนึ่ง - "เรื่องของกระทงทอง" พร้อมภาพวาด; ที่สอง - "ราชินีแห่งโพดำ" โดยไม่มีภาพวาด และเมืองนี้เป็นผู้อ่าน นี่คือโรงเรียน…

ไม่มีความขัดแย้ง

เมื่อคนในสังคมของเราเข้าใจความหมายของคำว่าโรงเรียน ความขัดแย้งที่แปลกประหลาดและอุกอาจจะหายไป คนที่ใฝ่ฝันอยากจะเป็นแม่ครัวมาทั้งชีวิตควรทำงานเป็นแม่ครัว ไม่ใช่นักวิจารณ์วรรณกรรม เราต้องให้โอกาสเยาวชนได้เรียน และไม่สอนในแบบที่พวกเขามองไม่เห็นในอนาคต

ความขัดแย้งที่ใหญ่ที่สุดคือเมื่อเราสูญเสียความหมายของคำว่า "โรงเรียน" ไปแล้ว เรากำลังพยายามยกระดับอำนาจของมัน ทั้งรุ่นที่ได้รับการฝึกฝนในยุค 60, 70 และ 80 ไม่พบสถานที่ในชีวิตในสภาพเศรษฐกิจที่เปลี่ยนแปลงไป และเป็นคนที่อยู่ข้างสนามที่เรียนเก่งและเก่งที่โรงเรียน และในทางกลับกัน นักเรียน C ก็ปรับตัว เพราะพวกเขาไม่ได้ดูดซับข้อมูลที่ไม่จำเป็นอย่างขยันขันแข็ง จิตใจของพวกเขาจึงไม่ซับซ้อน ความขัดแย้งคือศักยภาพของนักเรียนที่มีความสามารถและขยันที่สุดถูกทำลาย ดีจัง? มีความเข้าใจในสังคมว่าโรงเรียนคืออะไร? และทำไมมนุษย์ถึงประดิษฐ์คิดค้นขึ้นมาเลย?

ให้ผู้ชายเรียนรู้สิ่งที่เขารัก

สื่อของเราบางครั้งก็หัวเราะอย่างสนุกสนานกับความจริงที่ว่าในอเมริกาอายุสี่สิบห้าสิบเปอร์เซ็นต์ของประชากรไม่ทราบว่าโลกโคจรรอบดวงอาทิตย์ ไม่เคยได้ยินชื่อกาลิเลโอ กาลิเลอีและจิออร์ดาโน บรูโน และซาดอร์นอฟก็สนับสนุนพวกเขาในเรื่องนี้ เรียกคนอเมริกันว่าโง่และโง่ด้วยซ้ำ

เขายังคงอยู่ในความคิดเดิมๆว่าโรงเรียนคืออะไร ตัวเขาเองจะได้เรียนรู้ คิด และเข้าใจจริง ๆ ว่าโดยหลักการแล้วคนโง่ไม่มีอยู่จริง คุณต้องมีเฉพาะสิ่งที่คุณต้องการในหัวเท่านั้น และไม่ติดอยู่ตามลำดับ

การศึกษาควรเป็นภาคบังคับหรือไม่

สำหรับชาวนาที่รักที่ดินของเขาและเห็นทุ่งนาเป็นที่ราบ เป็นการอธิบายให้ชัดเจนว่าโลกกลมเป็นงานมากเกินไป การที่แอมพิบรัชต่างจากอนาพาสต์ไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง และที่นี่พวกเขาอธิบายและไม่รู้ว่าจะส่งคนกลับเข้าไปในหมู่บ้านอย่างไรเพื่อไม่ให้ทุ่งนามีวัชพืชรก ทุกคนรีบไปแลกเปลี่ยนอัมพิบรัช แม้แต่คนที่รู้วิธีพูดกับวัวโดยไม่ต้องอบรมเพิ่มเติมเหมือนคน และทำไม? ใช่ เพราะแม้แต่คำว่า "เกษตรกรส่วนรวม" ก็ทำให้เกิดความสัมพันธ์กับผู้ด้อยกว่าในจิตใจของสาธารณชน และนี่ไม่เป็นความจริง ความรู้เกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตมีค่ามาก

โดยการฟื้นฟูให้โรงเรียนตรงตามจุดประสงค์เดิม ประเทศของเราจะเปลี่ยนความมั่งคั่งทางธรรมชาติด้วยความสามารถของคนของเราให้กลายเป็นความเจริญรุ่งเรืองที่จะพิชิตโลกทั้งใบแม้ไม่มีระเบิด ยังไงก็อยากจะเชื่อจริงๆนะ