โทมัส รีด กับปรัชญาสามัญสำนึกของเขา

สารบัญ:

โทมัส รีด กับปรัชญาสามัญสำนึกของเขา
โทมัส รีด กับปรัชญาสามัญสำนึกของเขา

วีดีโอ: โทมัส รีด กับปรัชญาสามัญสำนึกของเขา

วีดีโอ: โทมัส รีด กับปรัชญาสามัญสำนึกของเขา
วีดีโอ: โธมัส เพน | ผู้ต่อต้านระบอบกษัตริย์และให้ชนชั้นสูงรู้จัก"สามัญสำนึก" 2024, เมษายน
Anonim

Thomas Reed เป็นนักเขียนและปราชญ์ชาวสก็อตที่รู้จักกันเป็นอย่างดีในด้านวิธีการทางปรัชญา ทฤษฎีการรับรู้ของเขา และผลกระทบในวงกว้างต่อญาณวิทยา ยังเป็นผู้พัฒนาและผู้เสนอทฤษฎีเชิงสาเหตุของเจตจำนงเสรี ในด้านเหล่านี้และในด้านอื่นๆ เขาได้เสนอการวิพากษ์วิจารณ์ปรัชญาของ Locke, Berkeley และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง Hume ที่ลึกซึ้งและมีความสำคัญ รีดมีส่วนสำคัญในหัวข้อทางปรัชญา ซึ่งรวมถึงจริยธรรม สุนทรียศาสตร์ และปรัชญาของจิตใจ มรดกจากงานปรัชญาของโธมัส รีด พบได้ในทฤษฎีร่วมสมัยของการรับรู้ เจตจำนงเสรี ปรัชญาของศาสนา และญาณวิทยา

ตำแหน่งทางปรัชญา
ตำแหน่งทางปรัชญา

ประวัติสั้น

Thomas Reid เกิดในที่ดินที่ Strahan (Aberdeenshire) เมื่อวันที่ 26 เมษายน 1710 (แบบเก่า) พ่อแม่: Lewis Reid (1676–1762) และ Margaret Gregory ลูกพี่ลูกน้องของ James Gregor เขาได้รับการศึกษาที่ Kincardine Parish School และต่อมาที่ O'Neill Grammar School

เข้ามหาวิทยาลัย Aberdeen ในปี 1723 และสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทในปี 1726 ในปี ค.ศ. 1731เมื่ออายุมากก็ได้รับใบอนุญาตให้เทศน์ เขาเริ่มอาชีพของเขาในฐานะรัฐมนตรีในนิกายเชิร์ชออฟสกอตแลนด์ อย่างไรก็ตาม ในปี ค.ศ. 1752 เขาได้รับตำแหน่งศาสตราจารย์ที่ King's College (Aberdeen) ซึ่งเขายอมรับในขณะที่ดำรงตำแหน่งปุโรหิต เขาได้รับปริญญาเอกและเขียน An Inquiry into the Human Mind ตามหลักการของสามัญสำนึก (ตีพิมพ์ 1764) เขาและเพื่อนร่วมงานก่อตั้งสมาคมปรัชญาอเบอร์ดีน หรือที่รู้จักกันทั่วไปในชื่อ Wise Club

พระคัมภีร์ศักดิ์สิทธิ์
พระคัมภีร์ศักดิ์สิทธิ์

หลังจากตีพิมพ์หนังสือเล่มแรกได้ไม่นาน เขาได้รับตำแหน่งศาสตราจารย์ด้านปรัชญาคุณธรรมอันทรงเกียรติที่มหาวิทยาลัยกลาสโกว์ โดยเรียกร้องให้มาแทนที่อดัม สมิธ ปราชญ์เกษียณจากตำแหน่งนี้ในปี พ.ศ. 2324 หลังจากนั้นเขาได้เตรียมการบรรยายในมหาวิทยาลัยเพื่อตีพิมพ์ในหนังสือสองเล่ม: บทความเกี่ยวกับคณะปัญญาของมนุษย์ (พ.ศ. 2328) และบทความเกี่ยวกับคณะที่ใช้งานของจิตใจมนุษย์ (พ.ศ. 2331) เสียชีวิตในปี พ.ศ. 2339 Thomas Reid ถูกฝังที่โบสถ์ Blackfriars ในบริเวณวิทยาลัยกลาสโกว์ เมื่อมหาวิทยาลัยย้ายไปที่ Gilmorehill ทางตะวันตกของกลาสโกว์ ศิลาฤกษ์ของเขาถูกวางไว้ในอาคารหลัก

ปรัชญาสามัญสำนึก

แนวคิดเรื่องสามัญสำนึกถูกนำมาใช้กันอย่างแพร่หลายในการพูดในชีวิตประจำวันและหลักคำสอนทางปรัชญามากมายในอดีต Thomas Reid ได้ทำการวิเคราะห์สามัญสำนึกที่ครอบคลุมมากที่สุดเรื่องหนึ่ง จุดประสงค์ของการสอนของปราชญ์คือการโต้เถียงกับความสงสัยของ David Hume การตอบสนองของ Reid ต่อข้อโต้แย้งที่สงสัยและเป็นธรรมชาติของ Hume คือการแจกแจงชุดของหลักการของสามัญสำนึก (sensuscommunis) ซึ่งเป็นพื้นฐานของการคิดอย่างมีเหตุมีผล ตัวอย่างเช่น ใครก็ตามที่โต้แย้งเชิงปรัชญาต้องสันนิษฐานโดยปริยายในความเชื่อบางอย่าง เช่น "ฉันกำลังคุยกับคนจริงๆ" และ "มีโลกภายนอกที่กฎหมายไม่เปลี่ยนแปลง"

เดวิด ฮูม
เดวิด ฮูม

ทฤษฎีความรู้ของเขามีอิทธิพลอย่างมากต่อทฤษฎีทางศีลธรรม เขาเชื่อว่าญาณวิทยาเป็นส่วนเบื้องต้นของจรรยาบรรณเชิงปฏิบัติ เมื่อปรัชญายืนยันเราในความเชื่อทั่วไปของเรา สิ่งที่เราต้องทำคือปฏิบัติตามนั้น เพราะเรารู้ว่าอะไรถูกต้อง ปรัชญาทางศีลธรรมของเขาชวนให้นึกถึงลัทธิสโตอิกของโรมัน โดยเน้นที่เสรีภาพเชิงอัตวิสัยและการควบคุมตนเอง เขามักจะอ้าง Cicero ซึ่งเขาใช้คำว่า "sensus communis"

หน่วยความจำและบัตรประจำตัว

การวิจัยเรื่องความจำของโทมัส รีด มีพื้นฐานมาจากทฤษฎีการระบุตัวตน หนึ่งในผลลัพธ์คือการวิพากษ์วิจารณ์ทฤษฎีของล็อคสามครั้ง รีดแย้งว่าล็อคกำลังทำให้เข้าใจผิดเนื่องจากความสับสนระหว่างแนวคิดเรื่องจิตสำนึก ความทรงจำ และอัตลักษณ์ส่วนบุคคล ปราชญ์เชื่อว่าการใช้ "สติ" เพื่ออธิบายการรับรู้ถึงเหตุการณ์ในอดีตนั้นไม่ถูกต้อง เพราะในกรณีเช่นนี้ เราจะรับรู้เพียงความทรงจำของเราเกี่ยวกับเหตุการณ์เหล่านี้

หน้าแรกของหนังสือของเรด
หน้าแรกของหนังสือของเรด

การรับรู้และจิตสำนึกให้ความรู้โดยตรงถึงสิ่งต่าง ๆ ที่มีอยู่ในปัจจุบัน: โลกภายนอกเป็นอย่างไรและกิจกรรมทางจิตประสบความสำเร็จซึ่งกันและกันอย่างไร ในทางกลับกัน ความทรงจำให้ความรู้โดยตรงเกี่ยวกับอดีต และสิ่งเหล่านี้อาจเป็นภายนอกหรือภายในก็ได้ บางคนอาจจำได้ว่ารู้สึกคลื่นไส้เมื่อต้องเผชิญหน้ากับอาหารเน่าเสีย บุคคลนี้จะจดจำไม่เพียงแต่สถานะของอาหารในกรณีนี้ แต่ยังรวมถึงความจริงที่ว่าเขาประสบกับความรู้สึกไม่พึงประสงค์บางอย่าง

ปรัชญาศาสนา

โทมัส รีด ก่อตั้งปรัชญานี้ขึ้นภายใต้อิทธิพลของศักดิ์ศรีของเขา การมีส่วนร่วมหลักของ Reed ในประวัติศาสตร์ปรัชญาศาสนาเกี่ยวข้องกับวิธีที่เขาในฐานะผู้ขอโทษ เปลี่ยนจุดสนใจจากการพิสูจน์การดำรงอยู่ของพระเจ้าเป็นหน้าที่แสดงให้เห็นว่ามีเหตุผลที่จะเชื่อในการดำรงอยู่ของพระองค์ ในเรื่องนี้ Reed เป็นผู้ริเริ่มและมีผู้ติดตามร่วมสมัยมากมาย จากหลักฐานนี้ ผู้ปกป้องความเชื่อคริสเตียนชั้นนำในประเพณีเชิงปรัชญาแองโกล-อเมริกัน ได้ทำมากกว่าการยกย่องความพยายามของเรดในการกำหนดเงื่อนไขที่ความเชื่อทางศาสนากลายเป็นเหตุผล พวกเขายังใช้และพัฒนาข้อโต้แย้งและการประลองยุทธ์ของเขาในญาณวิทยาของความเชื่อทางศาสนาอย่างกว้างขวาง

เชื่อหรือไม่
เชื่อหรือไม่

ในฐานะผู้ฝึกฝนศาสนศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ เช่นเดียวกับพ่อของลูกหนึ่งคนในหกขวบ โธมัส รีดเขียนอย่างกว้างขวางเกี่ยวกับความเจ็บปวดและความทุกข์ทรมาน และความสัมพันธ์ของพวกเขากับพระเจ้า อย่างไรก็ตาม มีการเขียนเกี่ยวกับปัญหาความชั่วร้ายน้อยมาก ในบันทึกการบรรยายของเขา ความชั่วร้ายสามประเภทมีความโดดเด่น:

  1. ความชั่วของความไม่สมบูรณ์
  2. ความชั่วที่เรียกว่าธรรมชาติ
  3. ศีลธรรมชั่ว

ประการแรกหมายถึงความจริงที่ว่าสิ่งมีชีวิตสามารถได้รับความสมบูรณ์แบบมากขึ้น รูปแบบที่สองคือความทุกข์ทรมานและความเจ็บปวดที่สิ่งมีชีวิตทนอยู่ในจักรวาลที่สาม หมายถึง การละเมิดกฎหมายคุณธรรมและคุณธรรม

การรับรู้และความรู้ของโลก

นอกจากจะเป็นนักประจักษ์นิยมของนิวตันแล้ว รีดยังถือเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านปรากฏการณ์วิทยา ตระหนักดีถึงประสบการณ์เฉพาะของเราโดยเฉพาะด้านประสาทสัมผัส เมื่อสัมผัส ตัวอย่างเช่น โต๊ะ เราคิดเกี่ยวกับมัน สร้างความคิดเกี่ยวกับเรื่องนั้น และรู้สึกมันด้วย ผลทันทีที่วัตถุมีต่อเราคือการทำให้เกิดความรู้สึก กระบวนการนี้มีความเกี่ยวข้องอย่างชัดเจนกับอวัยวะรับความรู้สึกบางอย่าง: การสัมผัสหรือการมองเห็น เราตระหนักถึงคุณสมบัติของวัตถุโดยทำตามความรู้สึกที่วัตถุเหล่านี้ทำให้เกิด

แนะนำ: