องค์กรและสมาคมเด็ก

สารบัญ:

องค์กรและสมาคมเด็ก
องค์กรและสมาคมเด็ก

วีดีโอ: องค์กรและสมาคมเด็ก

วีดีโอ: องค์กรและสมาคมเด็ก
วีดีโอ: สมาคมวิทยุและสื่อเพื่อเด็กและเยาวชน (สสดย.) 2024, พฤศจิกายน
Anonim

องค์กรเด็กคืออะไร? นอกจากขบวนการเยาวชนนอกระบบแล้ว ยังมีสถาบันเด็กหลายแห่งในประเทศ ตามกฎแล้วพวกเขาจะถูกนำโดยผู้ใหญ่ ขอให้เราพูดถึงประเด็นนี้ให้ละเอียดยิ่งขึ้น เพราะองค์กรเด็กมีหน้าที่การศึกษาที่สำคัญที่สุด - พวกเขาสร้างคนรุ่นใหม่

วิธีการจัดระเบียบเด็ก
วิธีการจัดระเบียบเด็ก

การเคลื่อนไหวของทารกเป็นอย่างไร

นี่คือการเคลื่อนไหวตามวัตถุประสงค์ที่สังคมสร้างขึ้น เด็กในวัยที่กำหนด (ส่วนใหญ่อายุ 9-15 ปี) มีความปรารถนาที่จะสื่อสารกับเพื่อนฝูง เพื่อดำเนินโครงการขนาดใหญ่ร่วมกัน องค์กรเด็กถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของอนุสัญญาสหประชาชาติว่าด้วยสิทธิเด็ก เอกสารนี้ระบุว่าเสรีภาพในการชุมนุมและการสมาคมอย่างสันติได้รับการประกาศให้เป็นบรรทัดฐานสำหรับเด็ก

ข้อเท็จจริงทางวิทยาศาสตร์

ผลการศึกษาทางสถิติแสดงให้เห็นว่าเมื่อเร็วๆ นี้ กิจกรรมทางสังคมของเด็กและวัยรุ่นมีการเติบโตอย่างมาก พวกเขาต้องการองค์กรที่จะตอบสนองความสนใจของพวกเขาอย่างเต็มที่ ระบุและพัฒนาความสามารถและพรสวรรค์ งานขององค์กรเด็กควรจัดในลักษณะที่เพื่อให้หนุ่ม ๆ รู้สึกเคารพ ไว้วางใจจากพี่เลี้ยง

หลังจากการล่มสลายของคมโสมและองค์กรผู้บุกเบิกซึ่งดำเนินงานด้านการศึกษามาหลายทศวรรษ องค์กรเด็กได้กลายเป็นสิ่งที่หายากในประเทศของเรา

โรงเรียนอนุบาลจัดอย่างไร
โรงเรียนอนุบาลจัดอย่างไร

ความเกี่ยวข้องของปัญหา

นักจิตวิทยาเชื่อว่าปัจจุบันพวกเขามีความสำคัญต่อสหพันธรัฐรัสเซีย เนื่องจากพวกเขามีส่วนสนับสนุนให้เด็กๆ มีส่วนร่วมในกิจกรรมภาคปฏิบัติ ช่วยให้พวกเขาได้รับประสบการณ์ทางสังคมครั้งแรก และเป็นวิธีสอนทักษะทางสังคมบางอย่างแก่คนรุ่นใหม่.

กิจกรรมขององค์กรเด็กถูกจัดขึ้นโดยคำนึงถึงความสามารถส่วนบุคคลและความต้องการของผู้ปกครอง การเชื่อมโยงดังกล่าวเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการพัฒนาคุณสมบัติพลเมืองดีในเด็ก หากไม่เป็นเช่นนั้นก็จะเป็นการยากสำหรับเขาที่จะปรับตัวในสังคมประชาธิปไตย

กรอบกฎหมาย

องค์กรการศึกษาสำหรับเด็กทั้งหมดทำงานตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย โดยเฉพาะเอกสาร "การศึกษา", "ในสมาคมสาธารณะ", "การสนับสนุนองค์กรสาธารณะสำหรับเด็กและเยาวชน" รูปแบบของสมาคมเด็กสาธารณะ ได้แก่ องค์กร การเคลื่อนไหว กองทุน สถาบัน

องค์กรการศึกษาเด็ก
องค์กรการศึกษาเด็ก

คุณลักษณะขององค์กรสาธารณะสำหรับเด็ก

เป็นสมาคมที่ปกครองตนเองและมือสมัครเล่นที่สร้างขึ้นเพื่อแก้ปัญหาเฉพาะ องค์กรดังกล่าวได้รับคำแนะนำในกฎบัตรกิจกรรมหรือเอกสารส่วนประกอบอื่น ๆ โดดเด่นด้วยจำนวนสมาชิกคงที่ โครงสร้างที่ชัดเจน

มีสมาคมและองค์กรเยาวชนสาธารณะมากกว่า 200 แห่งในประเทศของเรา บางแห่งเรียกว่า สหภาพ ลีก สมาคม

ในขั้นของการพัฒนานี้ องค์กรเด็กกำลังพยายามค้นหาทิศทางของตนเอง ซึ่งจะมีความเกี่ยวข้องและมีเหตุผลมากที่สุดโดยขึ้นอยู่กับภูมิภาค

วิธีการจัดระเบียบเด็ก
วิธีการจัดระเบียบเด็ก

หลักการ

ในนั้น เราสามารถพูดถึงการจัดระเบียบตนเอง ซึ่งประกอบด้วยการสร้างและส่งเสริมสมาคมจากด้านล่าง หลายโปรแกรมที่สร้างขึ้นในโรงเรียนอนุบาลและสถาบันการศึกษามีลักษณะเป็นการสำรวจและสะท้อนผลลัพธ์ของความคิดสร้างสรรค์โดยรวมและมือสมัครเล่นของครูที่กระตือรือร้น ในบรรดาหน้าที่หลักที่สมาคมสาธารณะดำเนินการคือ:

  • การมีส่วนร่วมของบุคคลในสังคมสัมพันธ์ การขัดเกลาของคนรุ่นใหม่
  • คิดกิจกรรมชีวิตที่จะตอบสนองความต้องการของเด็กและผู้ปกครองอย่างเต็มที่ (ตัวแทนทางกฎหมาย) สอดคล้องกับสภาพทางศีลธรรมและอารมณ์ลักษณะอายุ
  • ปกป้องเสรีภาพและสิทธิส่วนบุคคลจากผลกระทบด้านลบของสภาพแวดล้อมทางสังคม
  • การเปลี่ยนแปลงอิทธิพลต่างๆ ที่มีต่อบุคคล พฤติกรรมของเขา (ความช่วยเหลือในการพัฒนาสังคมและศีลธรรม)

ปัจจัยที่โดดเด่นขององค์กรดังกล่าว ได้แก่ ประชาธิปไตย ความสมัครใจ และการเปิดกว้าง พวกเขาใช้บุคลากรในการทำงานการสนับสนุนทางการเงินและทางเทคนิคของสถาบันอื่นของรัฐ

นั่นคือเหตุผลที่เด็กๆ มักจะเข้าสังคมแบบนี้ ทั้งองค์กรเด็กและสถาบันการศึกษาที่ดำเนินการอยู่มีความสนใจในความจริงที่ว่าคนรุ่นใหม่มีส่วนร่วมอย่างเต็มที่ในกิจกรรมสร้างสรรค์ในทิศทางต่างๆ

การจัดการสมาคมเด็กสมัครเล่นไม่ได้หมายความถึงกรอบการทำงานที่เข้มงวด ในบางครั้ง ผู้นำอาจมีสมาชิกต่างกัน โดยเน้นที่ความร่วมมือระหว่างสมาชิกทุกคนในองค์กร

ทำไมเราต้องการองค์กรเด็ก
ทำไมเราต้องการองค์กรเด็ก

ลักษณะงาน

คนรุ่นใหม่ควรมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางสังคมตั้งแต่อายุยังน้อย นั่นคือเหตุผลที่การจัดระเบียบของโรงเรียนอนุบาลที่มีอคติบางอย่าง (แนวกิจกรรม) กลายเป็นเรื่องธรรมดาในประเทศของเรา โรงเรียนอนุบาลบางแห่งมีหน่วยอาสาสมัครด้วย เด็กช่วยผู้ใหญ่ดูแลต้นไม้ในมุมนั่งเล่น จัดนิทรรศการสร้างสรรค์

องค์กรเด็กและเด็ก
องค์กรเด็กและเด็ก

สรุป

ในรัสเซียยุคใหม่ ทัศนคติต่อกิจกรรมสร้างสรรค์ของเด็กและวัยรุ่นเปลี่ยนไปอย่างมาก มีองค์กรใหม่ๆ ที่มีส่วนช่วยในการสร้างสัญชาติให้กับคนรุ่นใหม่ ขบวนการเด็กถือเป็นชุดปฏิบัติการขององค์กรต่างๆ ที่มีอยู่ในภูมิภาคหรือหน่วยอาณาเขต (อำเภอ เมือง) ในรัสเซียปัจจุบันมีตัวแทนจากนานาชาติ, รัฐบาลกลาง, ภูมิภาค, เด็กระหว่างภูมิภาคองค์กรที่มีความแตกต่างกันอย่างมากในด้าน แบบฟอร์ม ประเภท

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ลำดับความสำคัญของกิจกรรมต่อไปนี้จะแยกออก: เน้นที่ปัจเจก สำคัญทางสังคม พลเรือน สิ่งแวดล้อม การท่องเที่ยว ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น กองทัพเยาวชน กิจกรรมสุดท้ายเป็นหนึ่งในกิจกรรมที่ได้รับความนิยมมากที่สุด รัสเซียมีการเคลื่อนไหวครั้งใหญ่ของผู้รักชาติรุ่นเยาว์ ซึ่งปฏิบัติต่อประเทศของตนด้วยความเคารพ ภาคภูมิใจในประเพณีของตน และศึกษารากเหง้าทางประวัติศาสตร์

ในหมู่สมาคมเด็กชั่วคราวคือการแข่งขันระดับภูมิภาค รัสเซีย การแข่งขันระดับนานาชาติ เทศกาล บทวิจารณ์ที่พัฒนาขึ้นภายใต้กรอบของโครงการของรัฐบาลกลาง "Young Russia" สมาคมสาธารณะสำหรับเด็ก ซึ่งรวมถึงเด็กอายุต่ำกว่า 18 ปี เป็นรูปแบบหนึ่งของการศึกษาทางสังคม การจัดสันทนาการสำหรับเด็ก วิธีที่มีประสิทธิภาพในการได้รับประสบการณ์ชีวิตของตนเอง ความเป็นอิสระ เด็กที่มีส่วนร่วมในโครงการที่มีความสำคัญต่อสังคมตั้งแต่ยังเด็กจะประสบความสำเร็จ ปรับตัวทางสังคม และแข่งขันในตลาดแรงงานได้มากขึ้นในอนาคต