เด็กหลายคนและผู้ใหญ่บางคนคิดว่าม้าโพนี่เป็นม้าตัวเล็ก หรือมากกว่าลูกม้า อันที่จริงนี่คือสายพันธุ์บางสายพันธุ์ที่มีมานานหลายศตวรรษ ต่างจากม้าที่ได้รับการผสมข้ามพันธุ์เพื่อพัฒนาคุณสมบัติบางอย่าง เช่น การวิ่ง ความอดทน ฯลฯ ม้ามีสายเลือดที่ลึกลงไปในสมัยก่อนประวัติศาสตร์
โพนี่เป็นเพื่อนตัวน้อยของเด็กๆ ความหลากหลายของ Shetland นั้นมีค่าเป็นพิเศษ ตัวเล็กและเตี้ย ขาสั้น พวกเขาขี่เด็กในสวนสาธารณะและสี่เหลี่ยม เนื่องจากม้าเหล่านี้มีขนาดเล็กจึงไม่ยากที่จะวางเด็กไว้ เด็กรักสัตว์เหล่านี้เพราะมันสั้นและนิสัยดี พวกเขาสามารถลูบคลำรักษาด้วยการรักษา พวกเขาไม่สูงกว่าเด็กมากนัก ดังนั้นเด็ก ๆ จึงรู้สึกมั่นใจเมื่ออยู่ร่วมกับพวกเขามากกว่าม้าตัวใหญ่
Pony - ม้าจริงตัวเล็ก ๆ ซึ่งแตกต่างจากญาติตัวใหญ่ของพวกเขามีนิสัยสงบและสงบเสงี่ยม เหมาะอย่างยิ่งสำหรับการสอนขี่ม้าให้กับเด็กเล็ก ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ผู้ชายจะตอบแทนพวกเขาและผู้ใหญ่ก็สร้างภาพยนตร์การ์ตูนที่มีม้าเป็นตัวละครหลัก กรรมการสร้างเมืองทั้งเมืองที่มีม้าตัวเล็กอาศัยอยู่ ในอาณาจักรโพนี่ มิตรภาพเป็นหลักการพื้นฐาน ในการ์ตูน ศัตรูที่ชั่วร้ายจะพ่ายแพ้เสมอด้วยความดีและความยุติธรรม
ความนิยมของแอนิเมชั่นนี้ทำให้เกิดเกมคอนโซลและคอมพิวเตอร์ที่หลากหลาย โดยที่ตัวละครหลักกลับกลายเป็นโพนี่ สาวๆ ดีใจกับพวกเธอ พวกเธอเก็บสะสมตุ๊กตาเล็กๆ ต่างๆ นิตยสารที่มีรูปชาวเมืองในดินแดนมหัศจรรย์แห่งนี้
ลิตเติ้ลโพนี่เป็นของเล่นที่เป็นที่ต้องการพร้อมของตกแต่งมากมาย ผู้หญิงเกือบทุกคนมีม้าสีชมพูที่น่ารักและใจดี พวกเขาจะเล่นในโรงเรียนอนุบาลและที่บ้าน ประดิษฐ์เรื่องราวต่าง ๆ หรือเล่นที่พวกเขาสอดแนมในการ์ตูน เมื่อโตขึ้นสาว ๆ ก็ไม่รีบร้อนที่จะมีส่วนร่วมกับรายการโปรดของพวกเขา ตอนเข้าโรงเรียนก็ยังแอบพกตุ๊กตาหรือม้ายางใส่กระเป๋าเป้
ม้าตัวเล็กอาจกลายเป็นงานอดิเรกที่ยิ่งใหญ่ได้ในอนาคต มันเกิดที่ลูกโตแล้วเลี้ยง
รักม้า ไปชมรมขี่ม้า ชอบดูแลม้า. การเล่นกีฬาดังกล่าวส่งผลดีต่อสุขภาพ และไม่เพียง แต่สำหรับการพัฒนาทางกายภาพ แต่ยังสำหรับการรักษาเสถียรภาพของกระบวนการทางจิตบางอย่าง มีแม้กระทั่งการบำบัดแบบใดแบบหนึ่งซึ่งม้าหรือม้าเป็นตัวเอก ฮิปโปเทอราปี ชื่อทิศทางนี้ ช่วยในการรักษาเด็กที่มีความผิดปกติของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก และสภาพจิตใจที่เปลี่ยนแปลงไป เช่น ออทิสติก ถ้าเด็กกลัวม้าตัวใหญ่ในกรณีนี้ม้าก็มาช่วย อาจารย์ที่ได้รับการฝึกอบรมมาเป็นพิเศษดำเนินการชั้นเรียนที่ส่งเสริมการพัฒนาการประสานงานสอนความไว้วางใจ ในเด็กที่เข้าเรียนในชั้นเรียนดังกล่าว ระดับความวิตกกังวลจะลดลงและความสามารถในการปรับตัวเพิ่มขึ้น