ปัญหาการคิดและสติปัญญาของสัตว์หลอกหลอนนักวิทยาศาสตร์มาหลายปีแล้ว พจนานุกรมกำหนดสติปัญญาที่มีอยู่ในตัวแทนของสัตว์โลกว่าเป็นกิจกรรมทางจิตรูปแบบสูงสุดลักษณะของลิงและสัตว์มีกระดูกสันหลังอื่น ๆ ลักษณะเฉพาะของสติปัญญาคือความสามารถของสิ่งมีชีวิตในการแสดงองค์ประกอบของโลกที่มันอาศัยอยู่ตลอดจนความสัมพันธ์ สถานการณ์ เหตุการณ์ที่เชื่อมโยงกัน เราพูดถึงความฉลาดหากสัตว์สามารถจัดการกับปัญหาที่ซับซ้อนได้โดยใช้วิธีการที่ไม่ใช่แบบแผน ทางเลือกต่างๆ รวมถึงการเปลี่ยนผ่าน สติปัญญาช่วยให้คุณหันไปใช้ข้อมูลต่างๆ ที่บุคคลได้รับก่อนหน้านี้ในประสบการณ์ส่วนตัว
เกี่ยวกับอะไร
นักวิทยาศาสตร์ที่พยายามประเมินระดับความฉลาดของสัตว์ได้ตระหนักว่าคุณลักษณะของกิจกรรมทางจิตของแต่ละบุคคลนั้นแสดงออกโดยกระบวนการคิดเป็นหลัก ในเวลาเดียวกัน ความคิดที่มีอยู่ในตัวแทนของสัตว์โลกไม่ได้มีลักษณะที่เป็นรูปธรรมหรือยานยนต์เสมอไป การคิดดำเนินไปตามวัตถุในทางปฏิบัติจะแสดงออกมาความสามารถในการวิเคราะห์การเชื่อมต่อของปรากฏการณ์และสังเคราะห์ การคิดเกิดขึ้นโดยสัมพันธ์กับสถานการณ์เฉพาะบางอย่างซึ่งบุคคลพบตัวเอง ซึ่งสัตว์สังเกตเห็น
แสดงโดยการวิจัยเพิ่มเติม ความฉลาดถูกกำหนดโดยกฎหมายของชีววิทยา สิ่งนี้ช่วยให้คุณแยกความแตกต่างจากพื้นหลังที่มีอยู่ในตัวมนุษย์ แม้แต่บุคคลที่ค่อนข้างใกล้ชิดกับสายพันธุ์ของเราก็ยังไม่สามารถคิดอย่างเป็นนามธรรมได้ การคิดเชิงมโนทัศน์ไม่สามารถเข้าถึงตัวแทนของสัตว์โลก การวิจัยในปัจจุบันชี้ให้เห็นว่าสัตว์ไม่สามารถรับรู้ถึงความสัมพันธ์ที่เป็นเหตุและผล
เมื่อก่อนคิดยังไง
ตั้งแต่สมัยโบราณ ผู้คนต่างคิดว่าตัวแทนสัตว์โลกคิดอย่างไรและอยู่ในประเภทใด การคำนวณที่น่าสงสัยมากมีอยู่ในหนังสือภาษาอาหรับ ในสมัยนั้นเชื่อกันว่าสติปัญญาและภาษาของสัตว์และมนุษย์ถึงแม้จะต่างกันแต่ในขณะเดียวกันก็มีอยู่ในอดีตก็เพียงพอแล้วที่จะเข้าใจความเหนือกว่าของยุคหลัง ตัวแทนของชนเผ่าอาหรับบางคนเชื่ออย่างจริงจังว่าสิงโตเมื่อมองดูตัวแทนของมนุษยชาติไม่ได้เห็นแค่สิ่งมีชีวิตอื่น แต่เป็นรูปศักดิ์สิทธิ์เพราะสัตว์นั้นเต็มไปด้วยความอ่อนน้อมถ่อมตน บางคนเชื่อว่าเมื่อเห็นคนสิงโตเริ่มคิดถึงวิธีการกระทำที่เป็นไปได้เข้าใจว่าวิธีการป้องกันนั้นคาดเดาไม่ได้สำหรับเขาดังนั้นเขาควรย้ายออกจากเขตการมองเห็นเพื่อไม่ให้ต้องทนทุกข์ทรมาน ในสมัยนั้นชาวอาหรับเชื่อว่าสิงโตคิดแบบเดียวกับมนุษย์ทีเดียว พวกมันสามารถวิเคราะห์ได้การมีอยู่ของผลิตภัณฑ์อันตราย อาวุธในผู้ถูกพบ ตลอดจนประเมินความเสี่ยง ชั่งน้ำหนักข้อเท็จจริง
ต่อจากนั้นก็ไม่ลืมความคิดเหล่านั้น ตัวอย่างเช่น นักจิตวิทยามีส่วนร่วมในการศึกษาและเปรียบเทียบความฉลาดของสัตว์และมนุษย์ แม้กระทั่งในศตวรรษที่ผ่านมา ได้สร้างผลงานชิ้นเดียวกันโดยประมาณที่พวกเขาอธิบายรายละเอียดแนวความคิดเกี่ยวกับตัวแทนของสัตว์โลก เป็นที่น่าสังเกตว่างานดังกล่าวได้รับความนิยมและชื่นชมจากผู้ชม ในสมัยก่อน ปกติแล้ว การศึกษาจิตใจของคนที่ไม่ใช่มนุษย์ มักจะถูกลดทอนลงเป็นการดูดวงและการตัดสินว่าสัตว์คิดอย่างไร ผู้คนไม่ได้คิดด้วยซ้ำว่าความคิดเป็นหมวดหมู่มีอยู่ในน้องชายคนเล็กของเราหรือไม่ ก่อนหน้านี้แทบไม่มีความแตกต่างระหว่างสัตว์และมนุษย์
สัตววิทยา: จริงจังและไม่จริงจัง
วันนี้ทิศทางนี้ (เกือบจะเป็นวิทยาศาสตร์ แต่ไม่เชิงวิทยาศาสตร์) เรียกว่าจิตวิทยาสัตว์โดยเกร็ดเล็กเกร็ดน้อย ภายในกรอบของการศึกษาดังกล่าว แผนที่อัจฉริยะของสัตว์ป่า ความสามารถในการคิดตัวแทนของสัตว์โลกที่อาศัยอยู่ใกล้มนุษย์ ถูกรวบรวมและประเมินจากการสังเกตแบบสุ่ม ข้อเท็จจริงที่ใครบางคนสังเกตเห็น ซึ่งไม่ได้รับคำอธิบายที่เพียงพอ ในหลาย ๆ ด้าน แม้แต่เรื่องตลกที่มีอยู่ในหมู่นักล่าก็ได้รับอิทธิพลในหลาย ๆ ด้าน - น่าแปลกที่ในบางจุดพวกเขาก็กลายเป็นพื้นฐานสำหรับการคำนวณทางวิทยาศาสตร์ด้วย การเก็งกำไรแบบเก็งกำไรก็มีส่วน ดูเหมือนว่าจิตวิทยาเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยของสัตว์จะไม่สามารถทำร้ายใครได้ แต่ความคิดดังกล่าวทำให้การพัฒนาของความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ช้าลงและทำให้สัตววิทยาที่น่าอดสูเป็นเวลานานพื้นที่ของการวิจัยที่จริงจัง ผู้คนเริ่มพูดถึงความจริงที่ว่าการศึกษาจิตใจของสัตว์อยู่ในโซนของความไร้สาระ จิตวิทยาของสัตว์เป็นไปไม่ได้และตามหลักการแล้วไม่น่าเชื่อ
ความก้าวหน้าเพิ่มเติมในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในด้านทักษะสัตว์และความฉลาดทางสัตววิทยาได้แสดงให้เห็นแล้วว่า นอกจากนี้ นักวิทยาศาสตร์ที่มีความรับผิดชอบซึ่งอุทิศตนเพื่อประเด็นนี้ได้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงความสำคัญของการทำวิจัยอย่างเพียงพอ วิธีการที่แท้จริงไม่ได้หมายความถึงความเป็นมนุษย์ของตัวแทนของสัตว์โลก แต่เชี่ยวชาญในการศึกษาจิตใจ - ทำให้ง่ายขึ้นเมื่อเปรียบเทียบกับมนุษย์ การทดสอบแสดงให้เห็นว่าจิตโดยธรรมชาติของสัตว์ได้รับการจัดระเบียบและโครงสร้างค่อนข้างแตกต่างจากของมนุษย์ ซึ่งทำให้การกำหนดโครงสร้างโดยธรรมชาติเป็นความท้าทายที่น่าสงสัยมากยิ่งขึ้น
ความแตกต่าง: มีข้อแตกต่างหรือไม่
เมื่อเปรียบเทียบความฉลาดของสัตว์กับมนุษย์แล้ว เราพบว่าจิตใจของตัวแทนของเผ่าพันธุ์ของเรานั้นเกิดจากลักษณะเฉพาะของการก่อตัว ซึ่งโดยพื้นฐานแล้วแตกต่างจากคนอื่นๆ ทั้งหมด สำหรับคนคนหนึ่งแรงงานและการปฏิบัติทางสังคมกลายเป็นพื้นฐาน ในสัตว์มีหลักการไม่มีปรากฏการณ์ดังกล่าว ในเวลาเดียวกัน จิตใจมนุษย์และจิตสำนึกของตัวแทนของสายพันธุ์นั้นมีต้นกำเนิดในสมัยโบราณ แม้กระทั่งก่อนการปรากฏตัวของมนุษยชาติ - ท่ามกลางบรรพบุรุษของเรา เพื่อสำรวจปัญหานี้ นักวิทยาศาสตร์ได้ทำการศึกษาเปรียบเทียบ
ในหลาย ๆ ด้าน ความสำเร็จในการศึกษาสติปัญญาที่มีอยู่ในตัวแทนของสัตว์โลกนั้นเกิดจากผลงานของนักวิทยาศาสตร์โซเวียต Severtsov การศึกษาความฉลาดของบุคคลที่อยู่ในขั้นตอนวิวัฒนาการที่แตกต่างกันเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อที่จะปรับทิศทางรูปแบบของวิวัฒนาการ Severtsov พิสูจน์ว่าจิตใจเป็นหนึ่งในแง่มุมสำคัญของวิวัฒนาการของสัตว์
ชื่อและความคิด
เลนินกล่าวว่าสัตว์ที่มีความฉลาดมีความสำคัญเพียงใด ในผลงานของเขา เราสามารถพบข้อบ่งชี้ของความคิดเห็นที่ว่าการพัฒนาจิตใจของตัวแทนของสัตว์โลกเป็นขอบเขตของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งควรเป็นฐานวิภาษและรากฐานของทฤษฎีความรู้ความเข้าใจ โดยทั่วไปแล้ว ว่ากันว่าหัวข้อของงานทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับสัตววิทยานั้นครอบคลุมมากกว่าขอบเขตเฉพาะของนักจิตวิทยาที่ทำงานกับสัตว์ อย่างไรก็ตาม คนที่ไม่เห็นด้วยกับแนวคิดทางวัตถุเชื่อว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะรู้จักโลก สิ่งนี้ส่งผลต่อการศึกษาจิตใจของสัตว์และความสามารถทางปัญญาของสัตว์
Dubois-Reymond ในผลงานของเขาได้ระบุปริศนาสำคัญ 7 ประการที่วิทยาศาสตร์จะไม่มีวันค้นพบ เขาพูดเกี่ยวกับความไร้สมรรถภาพของวิทยาศาสตร์และการไร้ความสามารถของมนุษย์ที่จะรู้จักโลก จุดที่ห้าจากเจ็ดคือการเกิดขึ้นของสติ และจุดที่หก - การพัฒนาของความคิดและด้วยความสามารถในการพูดที่สอดคล้องกัน นักวิทยาศาสตร์ได้อุทิศประเด็นอื่น ๆ ให้กับปัญหาทั่วไปทางชีววิทยาและทางกายภาพ Dubois-Reymond เขียนผลงานของเขาในฐานะตัวแทนของขบวนการเชิงอุดมคติเชิงปฏิกิริยา ซึ่งปรากฏว่าแข็งแกร่งกว่าความต้องการของนักวิทยาศาสตร์ธรรมชาติในสมัยนั้นที่จะศึกษาจิตใจของมนุษย์และสัตว์ ในที่สุด ในขณะนั้น สติปัญญาก็เป็นที่ยอมรับว่าเป็นของขวัญจากพลังที่เป็น
รู้: เป็นไปได้ไหม
วันนี้ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าสัจพจน์ของ Dubois-Reymond นั้นไม่ถูกต้อง เห็นได้ชัดว่าพวกเขาคิดผิดมีผู้พิจารณาการวิจัยเพื่อพิจารณาว่าสัตว์มีสติปัญญาที่ห่างไกลจากความเป็นจริงหรือไม่ไร้ประโยชน์ อย่างไรก็ตามการศึกษาพื้นที่เหล่านี้สำหรับนักวิทยาศาสตร์ในสมัยของเรานั้นค่อนข้างยากเพราะเป็นไปไม่ได้ที่จะเข้าไปในจิตวิญญาณของตัวแทนของโลกที่มีชีวิตไม่ว่าเขาจะเป็นใครก็ตามซึ่งหมายความว่าเป็นการยากที่จะตัดสิน การสำแดงการเทียบเคียงอย่างง่าย ๆ กับสิ่งที่รู้อยู่แล้วสำหรับบางคน เป็นเรื่องที่ยอมรับไม่ได้มากขึ้นเพื่อไม่ให้กลับไปสู่ศาสตร์เก่า
งานของฟิสเชลในประเด็นนี้ค่อนข้างน่าสงสัย โดยเน้นว่าสัตว์มีความฉลาดหรือไม่ มันคืออะไร และมาจากไหน นักวิทยาศาสตร์คนนี้พูดถึงประสบการณ์การวิจัยส่วนบุคคล ฟิสเชลมีคุณค่าสำหรับการมีส่วนร่วมอย่างมากในการศึกษาจิตวิทยาของทั้งสัตว์และมนุษย์ ผลงานแรกที่เป็นที่รู้จักของเขาได้รับการตีพิมพ์ในปี พ.ศ. 2481 และผลงานอีกหลายชิ้นได้รับการปล่อยตัวในภายหลัง ในแต่ละปี ตามความคิดริเริ่มของนักวิทยาศาสตร์ ได้มีการจัดระเบียบ colloquia เกี่ยวกับสติปัญญาและจิตวิทยาของสัตว์ สิ่งนี้พิสูจน์แล้วว่าเป็นประโยชน์สำหรับตัวแทนภาคเกษตรของอุตสาหกรรมแห่งชาติ
ทีละขั้นตอน
การศึกษาปัญหาความฉลาดของสัตว์ Fischel ได้ทำแง่มุมพิเศษในการระบุการมีอยู่ของเป้าหมายในตัวแทนของโลกนี้ ไม่ได้ให้ความสนใจน้อยลงกับสภาวะทางอารมณ์ของตัวแบบซึ่งเป็นประสบการณ์ที่สัตว์เผชิญ อารมณ์เกี่ยวข้องกับแรงจูงใจด้านพฤติกรรม เนื่องจากช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานทางสรีรวิทยาของร่างกายและนำไปสู่การเพิ่มกิจกรรมที่สำคัญ กิจกรรมดังกล่าวมุ่งไปที่วัตถุหรือกระบวนการเฉพาะในสภาพแวดล้อมที่ซึ่งปัจเจกบุคคลอาศัยอยู่ งานวิจัยที่กล่าวถึงปัญหานี้ได้รับการตีพิมพ์ในรูปแบบหลัก จากนั้นจึงจัดพิมพ์ซ้ำ และในปัจจุบัน งานที่ตีพิมพ์ในปี 2510 ดูเหมือนจะเป็นเรื่องที่น่าสนใจที่สุด
การศึกษาปัญหาความฉลาดของสัตว์และความแตกต่างของการทำงานของสมอง Fischel หันไปใช้ความสำเร็จทางไซเบอร์เนติกส์ ในเวลาเดียวกัน นักวิทยาศาสตร์ไม่ได้พยายามที่จะเชื่อมโยงกระบวนการทางชีววิทยาในระบบประสาทส่วนกลางและลักษณะกระบวนการทางกายภาพของแบบจำลองในไซเบอร์เนติกส์ เขาตั้งตัวเองมีหน้าที่แสดงให้เห็นว่าผลลัพธ์เท่านั้นที่เหมือนกัน แต่กระบวนการที่นำไปสู่ผลลัพธ์นั้นแตกต่างกันมาก ความจำเพาะของสิ่งที่เกิดขึ้นถือเป็นหนึ่งในแง่มุมที่สำคัญที่สุดของการศึกษาการทำงานของสมอง สำหรับนักวิทยาศาสตร์ ผลลัพธ์นั้นสำคัญ แต่การศึกษากระบวนการในสมองที่นำไปสู่กระบวนการนั้นถือว่าสำคัญยิ่งกว่า สันนิษฐานได้ว่าการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ทางสัตววิทยาในอนาคตในที่สุดจะเปิดเผยลักษณะของสิ่งที่เกิดขึ้นในระบบประสาทส่วนกลางของสัตว์ในระดับต่างๆ
ทฤษฎีกับการปฏิบัติ
การศึกษาสมัยใหม่เกี่ยวกับความฉลาดของมนุษย์และสัตว์นั้นส่วนใหญ่มาจากการศึกษาลิงก่อนหน้านี้ของ Pavlov งานที่อยากรู้อยากเห็นเป็นพิเศษคืองานที่จัดขึ้นโดยมีส่วนร่วมของสายพันธุ์มานุษยวิทยา ตามที่ได้มีการจัดตั้งขึ้นอย่างแน่นอน ลิงแตกต่างจากตัวแทนอื่น ๆ ของโลกสัตว์ในการคิดแบบใช้มือซึ่งอาจเป็นข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับความเข้าใจงานหลักในงาน การคิดด้วยตนเองคือความสามารถของสัตว์ในการรับข้อมูลและคิดผ่านมือ ดังนั้น ประสบการณ์จึงเกิดขึ้นจากการวิเคราะห์เชิงปฏิบัติของวัตถุที่บุคคลนั้นจัดการ ความคิดแบบนั้นเกิดขึ้นจริงเมื่อรู้สึกพยายามที่จะทำลายเปิดผลิตภัณฑ์บางอย่าง สติปัญญา การคิดจะทำงานเมื่อรับประทานอาหาร ระหว่างเกม และแต่ละคนศึกษาหัวข้อและตระหนักถึงความเชื่อมโยงขององค์ประกอบ
การศึกษาสติปัญญาของมนุษย์และสัตว์ เราพบว่าในระยะหลัง มีเพียงความตระหนักในความสัมพันธ์ที่สามารถสัมผัสและมองเห็นได้เท่านั้นที่มีให้ นี่เป็นเงื่อนไขพื้นฐานของการคิดแบบลิง ซึ่งจำกัดความสามารถทางปัญญาของแต่ละบุคคล อย่างไรก็ตาม สัตว์อื่นๆ ไม่มีคุณสมบัติดังกล่าวด้วยซ้ำ ดังนั้น การคิดด้วยตนเองจึงถือเป็นสิ่งพิเศษเฉพาะสำหรับลิง สิ่งนี้ไม่ได้ยกเว้นการปรากฏตัวของพื้นฐานของความฉลาดในตัวแทนของสายพันธุ์อื่น
สาเหตุ ผลกระทบ และความคิด
การศึกษาความฉลาดของสัตว์ แน่นอนว่านักวิทยาศาสตร์ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับลิง แต่ไม่ได้หมายความว่าความสามารถในการคิดของพวกมันควรถูกประเมินค่าสูงไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพิจารณาถึงพันธุ์ที่ต่ำกว่า มีการสังเกตบุคคลบางคนซึ่งดูเหมือนว่าจะสร้างเครื่องมือบางอย่างจากเนื้อหาชั่วคราวซึ่งพวกเขาสามารถบรรลุเป้าหมายที่ต้องการได้ การประเมินข้อสังเกตที่เพียงพอแสดงให้เห็นว่าสัตว์ดังกล่าวไม่เข้าใจความเป็นไปได้ที่แท้จริงของการใช้สิ่งที่สร้างขึ้น ดังนั้นความสัมพันธ์เชิงสาเหตุยังคงไม่สามารถบรรลุได้สำหรับเขา สิ่งต่าง ๆ ค่อนข้างซับซ้อนในสปีชีส์มานุษยวิทยาซึ่งสามารถประเมินได้ว่าอะไรทำให้เกิดผลกระทบเฉพาะ แต่ความสามารถในการวิเคราะห์สถานการณ์นั้นมีจำกัด
พูดไม่ได้ว่าความฉลาดของสัตว์ไม่เกี่ยวมนุษย์เพราะตามที่นักวิทยาศาสตร์ได้จัดตั้งขึ้นในขั้นต้นบรรพบุรุษของเรามีโอกาสที่จะคิดด้วยมือของพวกเขาเท่านั้น แรงงานเป็นแหล่งกำเนิดหลักของจิตใจมนุษย์ อีกทั้งยังเป็นรากฐานของความสามารถทางปัญญา มันเกี่ยวกับการใช้แรงงานคน มันไม่ปรากฏขึ้นโดยไม่ต้องใช้เครื่องมือและมีเพียงผู้ที่มีมือจากลิงเท่านั้นที่สามารถใช้งานได้ มือทำงานเป็นเครื่องมือของแรงงาน และสิ่งนี้กลายเป็นรากฐานของความก้าวหน้า - การคิดด้วยตนเองถูกเอาชนะ และโอกาสใหม่สำหรับการพัฒนาสติปัญญาก็ปรากฏขึ้น ในขณะเดียวกัน มือของปัจเจกบุคคลก็ได้รับคุณลักษณะที่มีอยู่ในมนุษย์สมัยใหม่
ใครฉลาดที่สุด
เบี่ยงเบนความสนใจจากฐานทฤษฎี หันมาใช้ผลงานของนักวิจัยสมัยใหม่ที่อุทิศให้กับสัตว์ที่มีสติปัญญาสูง ดังที่แสดงจากการสังเกตและการศึกษาลักษณะของปฏิกิริยา ตัวแทนบางคนของสัตว์โลกที่ล้อมรอบเรามีลักษณะเฉพาะด้วยความสามารถทางจิตที่ทรงพลังทีเดียว เพื่อนร่วมชาติของเราหลายคนจำ Tortilla เต่าตั้งแต่วัยเด็ก สัตว์ในประเทศของเรานี้มีความเกี่ยวข้องกับภูมิปัญญา ตามที่นักวิจัยสมัยใหม่หลายคนกล่าวว่าทัศนคตินี้มีเหตุผลอย่างสมเหตุสมผลอย่างยิ่ง: เต่าบางสายพันธุ์มีความสามารถทางปัญญาที่ดี ตัวแทนของสัตว์โลกเหล่านี้สามารถเรียนรู้ หาทางออกได้ง่าย อยู่ในเขาวงกต เต่านั้นง่ายต่อการกลายเป็นสัตว์เลี้ยง มันเรียนรู้ทักษะที่มีอยู่ในบุคคลอื่นในสายพันธุ์เดียวกันได้อย่างรวดเร็ว เป็นที่ทราบกันดีว่าเต่ามีความสามารถในการเอาชนะความกลัวของมนุษย์ได้อย่างรวดเร็ว ดังนั้นพวกมันจึงเริ่มกินทันที
กำลังศึกษาสติปัญญาสัตว์ต่างๆ นักวิทยาศาสตร์ได้หันความสนใจไปที่โลกของสัตว์จำพวกหอย และพบว่าความสามารถพิเศษนั้นมีอยู่ในเซฟาโลพอด ในบรรดาญาติพี่น้องทั้งหมด พวกเขาฉลาดที่สุด หลายชนิดสามารถเลียนแบบได้ ปลาหมึกผ่านการทดสอบหน่วยความจำได้อย่างง่ายดาย โดยธรรมชาติแล้วพวกเขาจะได้รับความสามารถในการเดินเรือที่ยอดเยี่ยม ปลาหมึกอาศัยอยู่ในฝูง และนักวิทยาศาสตร์เชื่อว่าพวกมันมีภาษารหัสพิเศษที่ช่วยให้แต่ละคนโต้ตอบกันได้
แตกต่างแต่ฉลาดทุกประการ
หากความฉลาดในสัตว์เลี้ยงดูเหมือนชัดเจนสำหรับหลายๆ คน เพราะตัวแทนของสัตว์โลกรอบตัวเราเรียนรู้ได้ง่ายและรวดเร็ว คุณลักษณะนี้ไม่เด่นชัดนักในแมลง และถึงกระนั้นผึ้งก็มีความสามารถที่ดี พวกมันโดดเด่นกว่าแมลงที่เหลือ เป็นที่ทราบกันดีว่าผึ้งสามารถนำทางดาวฤกษ์เพื่อรับรู้คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าของดาวเคราะห์ได้ พวกเขาจำสิ่งที่พวกเขาเห็น เหล่านี้เป็นสัตว์สังคมที่มีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกันผ่านการเต้น
ศึกษาความฉลาดของสัตว์ ให้ความสนใจจระเข้ เมื่อไม่นานมานี้ ภาพของปิศาจที่แท้จริงในเนื้อหนังนั้นติดอยู่กับสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมเหล่านี้ แต่จากการศึกษาเมื่อเร็วๆ นี้พิสูจน์ได้ว่ามันเป็นความผิดพลาด ตัวแทนของสายพันธุ์นี้มีลักษณะขี้เล่น นอกจากนี้ยังสามารถสอนจระเข้ได้มากมาย เป็นที่ทราบกันดีว่าครั้งหนึ่งสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมชนิดนี้มีชีวิตอยู่จนตายในคนที่รักษาบาดแผลให้เขา จระเข้ว่ายในสระกับคนที่เขารู้จักว่าเป็นเพื่อน เข้าเกม และบางครั้งก็ถึงกับจำลองการโจมตีแต่ไม่ร้ายแรง เจ้าของสามารถลูบสัตว์เลี้ยงของเขา จูบ กอด
อยากรู้อะไรอีก
แกะก็สวยไม่แพ้กัน ตามเนื้อผ้า เป็นเรื่องปกติที่จะคิดว่าสิ่งเหล่านี้เป็นสัตว์ที่โง่เขลามาก แต่งานทางวิทยาศาสตร์ล่าสุดในหัวข้อนี้แสดงให้เห็นถึงความทรงจำที่ยอดเยี่ยมสำหรับใบหน้าที่มีอยู่ในแกะ เหล่านี้เป็นบุคคลทางสังคมที่สามารถสร้างความสัมพันธ์ได้ ลักษณะสำคัญของตัวแทนของสายพันธุ์นี้คือแนวโน้มที่จะกลัวทุกสิ่ง ในเวลาเดียวกัน แกะมักจะซ่อนความอ่อนแอและพยายามซ่อนความเจ็บป่วย ในแง่นี้ พฤติกรรมของพวกเขาเปรียบได้กับพฤติกรรมของมนุษย์
นกพิราบก็น่าสนใจเช่นกัน การใช้นกเหล่านี้ในการส่งจดหมายเป็นที่ทราบกันมานานแล้ว มันถูกประดิษฐ์ขึ้นเพราะนกเหล่านี้มีสัญชาตญาณตามธรรมชาติที่จะกลับบ้าน เราทราบจากประวัติศาสตร์ของชาติว่าเจ้าหญิงโอลก้าตระหนักดีถึงคุณภาพของนกชนิดนี้และใช้มันเพื่อบรรลุเป้าหมายทางการเมืองของเธอ สมองของนกพิราบสามารถประมวลผลข้อมูลจำนวนมากและเก็บไว้ได้นาน นกพิราบได้รับข้อมูลผ่านประสาทสัมผัสทั้งหมด ระบบการมองเห็นของเขาทำให้ทุกสิ่งที่ไร้ประโยชน์ถูกตัดขาด ในขณะที่การมองเห็นของเขาเฉียบแหลม เข้ากันได้ดีกับความทรงจำที่ไร้ที่ติ ด้วยคุณภาพนี้ นกพิราบจึงสร้างเส้นทางได้อย่างง่ายดาย โดยเน้นที่ภาพที่ได้รับ
อาศัยอยู่ใกล้เรา
การศึกษาความฉลาดโดยธรรมชาติและความสามารถทางจิตของสัตว์ นักวิทยาศาสตร์ได้หันความสนใจไปที่ม้า ตัวแทนหลายคนของสายพันธุ์นี้ฉลาดแกมโกงมีไหวพริบยอดเยี่ยมจำได้ว่าเกิดอะไรขึ้น สายพันธุ์ Akhal-Teke เรียกว่าคู่สมรสคนเดียว เมื่อเลือกเจ้าของแล้วพวกเขาก็อุทิศชีวิตให้กับเขา ม้าทุกตัวสามารถเรียนรู้ได้ ม้าที่ฉลาดจะไม่เหยียบเท้าเจ้าของ แต่สัตว์ที่ได้รับการฝึกฝนเป็นพิเศษเพื่อสลายฝูงชนจะไม่ยืนในพิธี
แรคคูนอยากรู้อยากเห็นมาก มักอาศัยอยู่ใกล้บ้านมนุษย์ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาได้รับความสนใจจากสาธารณชน สัตว์เหล่านี้ฉลาดมาก พวกเขาสามารถใช้เครื่องมือชั่วคราวสร้างห่วงโซ่การเรียงลำดับเชิงตรรกะได้ แรคคูนจำวิธีแก้ปัญหาได้เป็นเวลาสามปีโดยเฉลี่ย