ในความหมายกว้างๆ แนวคิดของ "เยาวชน" หมายรวมถึงกลุ่มสังคมและอายุ ซึ่งมีลักษณะเฉพาะตามสถานะในสังคมและการจำกัดอายุ ในช่วงเวลานี้ คนหนุ่มสาวได้รับการเปลี่ยนแปลงในเชิงคุณภาพจากวัยเด็กเป็นวัยรุ่น ซึ่งแสดงถึงการเกิดขึ้นของความรับผิดชอบของพลเมือง ในบทความนี้ คุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับแนวคิดนี้ สาระสำคัญ และข้อมูลเฉพาะของงานสังคมสงเคราะห์กับวัยรุ่น
คำจำกัดความ
ในขณะเดียวกัน ผู้เชี่ยวชาญบางคนในแนวคิดเรื่อง "เยาวชน" ได้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับจำนวนคนหนุ่มสาวทั้งหมดที่รัฐให้โอกาสในการพัฒนาสังคม โลกรอบข้างมีส่วนช่วยในเรื่องนี้โดยการให้ประโยชน์บางอย่างแก่เยาวชน แต่ในขณะเดียวกัน พวกเขาก็ถูกจำกัดความสามารถในการมีส่วนร่วมโดยตรงและจริงจังในบางด้านของชีวิตสาธารณะ
ในการกำหนดแนวคิดของผู้เชี่ยวชาญ "เยาวชน" ได้กำหนดอายุที่ต่างกันออกไป ตามกฎทั่วไป ใครจะนับคนหนุ่มสาวขึ้นอยู่กับจากประเทศใดวัฒนธรรมหนึ่งที่มีอยู่ในนั้น โดยปกติการจำกัดอายุที่ต่ำกว่าจะกำหนดไว้ที่ระดับ 14-16 ปี และระดับบนคือระหว่าง 25-30 ปี ในบางกรณีแม้ในภายหลัง
สาระสำคัญของแนวคิด "เยาวชน"
ควรตระหนักว่ายังไม่มีฉันทามติในประเด็นนี้ ผู้เชี่ยวชาญบางคนกำหนดแนวคิดของ "เยาวชน" โดยเน้นที่อายุเท่านั้น
อย่างไรก็ตาม นักวิจัยส่วนใหญ่มักจะเชื่อว่าในปัจจุบันมีปัญหาสำคัญในการกำหนดอายุของคนหนุ่มสาว ความจริงก็คือไม่มีกรอบทางวิทยาศาสตร์สำหรับเยาวชน นอกจากนี้ทั้งจากเนื้อหาและจากมุมมองการทำงาน ในเวลาเดียวกัน นักสังคมวิทยาสังเกตว่าสาระสำคัญของแนวคิดเรื่อง "เยาวชน" ยังไม่ได้รับการเปิดเผย
ส่วนใหญ่เห็นด้วยว่านี่คือกลุ่มคนที่ไม่เพียงแค่อายุเท่านั้นแต่ยังรวมถึงพฤติกรรมของพวกเขาด้วย พวกเขาไม่ได้เล่นบทบาทของเด็กอีกต่อไป แต่ก็ยังไม่เป็นผู้ใหญ่และเป็นอิสระ รัฐนี้ประกอบด้วยการเตรียมการสำหรับการแพร่พันธุ์ของสังคมในอนาคต วัยหนุ่มสาวกลายเป็นกระบวนการของการสะสมของเนื้องอกทางจิตวิทยา โดดเด่นด้วยการปรับตัวให้เข้ากับความสัมพันธ์ทุกประเภทรอบ ๆ การพัฒนาพื้นที่ทางสังคม ทั้งหมดนี้เกิดขึ้นจากการปฏิสัมพันธ์ของคนหนุ่มสาวกับคนอื่นๆ
ความหมายหลักของการเปลี่ยนแปลงในกรณีนี้คือกระบวนการของการขัดเกลาทางสังคมซึ่งประกอบด้วยการพัฒนาคุณสมบัติและคุณภาพที่ธรรมชาติของมนุษย์
ด้วยเหตุนี้ คำจำกัดความของแนวคิดเรื่อง "เยาวชน" ว่าเป็นสิ่งมีชีวิตที่เป็นอิสระและซับซ้อนซึ่งกลายเป็นส่วนสำคัญของสังคมจึงดูเหมาะสมที่สุด กำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ที่แตกต่างกันในความสัมพันธ์อย่างเป็นกลาง มีปฏิสัมพันธ์กับผู้ใหญ่ มุ่งมั่นที่จะพัฒนาโลกที่มีความสำคัญทางสังคมของพวกเขาเอง
แนวคิดของเยาวชนในสังคมศึกษา
เพื่อให้เข้าใจแนวคิดนี้อย่างถี่ถ้วน คุณควรศึกษาว่านักสังคมศาสตร์หมายถึงอะไรโดยแนวคิดของ "เยาวชน"
สำหรับตัวแทนของวิทยาศาสตร์นี้ คนหนุ่มสาวต้องอยู่ในกลุ่มประชากรและสังคม ในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย เป็นเรื่องปกติที่จะรวมพลเมืองที่มีอายุ 14 ถึง 30 ปีด้วย
มันเกิดขึ้นจากการรวมกันของสถานะทางสังคม ลักษณะอายุ และคุณสมบัติทางจิตวิทยาที่ค่อนข้างเฉพาะเจาะจง
สำหรับคนหนุ่มสาว การค้นหาสถานที่ในชีวิต ความปรารถนาและความปรารถนาอย่างแข็งขันเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งในการตัดสินใจในสิ่งที่พวกเขาต้องการบรรลุในอนาคต สิ่งที่จะอุทิศให้กับโชคชะตาของพวกเขา
ลักษณะทั่วไปอย่างหนึ่งของคนหนุ่มสาวคือความปรารถนาที่จะรวมกันเป็นกลุ่มนอกระบบ ซึ่งมีลักษณะเฉพาะตามรูปแบบพฤติกรรมบังคับสำหรับผู้เข้าร่วม มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อให้ได้มาซึ่งความมั่นคง การยืนยันตนเอง การให้สถานะทางสังคมบางอย่าง ตลอดจนการได้รับความนับถือในตนเองอย่างมีเกียรติ
วัฒนธรรมย่อยของเยาวชน
การทำความเข้าใจแนวคิดพื้นฐานของเยาวชนจะช่วยให้ผลงานของนักวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ การวิจัยขั้นพื้นฐานเป็นของ Svetlana Igorevna Levikova ดุษฎีบัณฑิตสาขาปรัชญา ศาสตราจารย์ภาควิชาปรัชญาของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก Pedagogical ในปี 2547 เธอออกหนังสือเรียน "วัฒนธรรมย่อยของเยาวชน" ซึ่งปัจจุบันเป็นพื้นฐานสำหรับนักศึกษาสาขาวิชาวัฒนธรรมศึกษา สังคมวิทยา จริยธรรม ปรัชญาสังคม ประวัติศาสตร์ การสอน จิตวิทยาสังคม และงานสังคมสงเคราะห์
Levikova ที่กล่าวขานว่าเยาวชนไม่ได้เป็นเพียงแนวคิดทางชีววิทยาเท่านั้น เธอจะอธิบายเหตุผลในหนังสือของเธอจนได้ข้อสรุป
เยาวชนไม่ได้เป็นเพียงแนวคิดทางชีววิทยาและอายุ แต่เหนือสิ่งอื่นใด - เป็นสังคมและประวัติศาสตร์
ในหนังสือของเธอ Levikova อธิบายเงื่อนไขหลักสำหรับการกำเนิดและการเกิดขึ้นของวัฒนธรรมย่อยของเยาวชน ตลอดจนกลไกสำหรับการเปลี่ยนแปลงเนื่องจากปรากฏการณ์ทางวัฒนธรรมที่เฉพาะเจาะจง
คู่มือนี้ยังมีข้อมูลที่สำคัญและมีโครงสร้างที่ดีเกี่ยวกับปัญหาการแบ่งแยกศาสนาและการติดยา สื่อการเรียนรู้และระเบียบวิธีที่เป็นประโยชน์ซึ่งออกแบบมาเพื่ออำนวยความสะดวกในการทำงานของครู
ในคู่มือ "วัฒนธรรมย่อยของเยาวชน" ผู้เขียนกำหนดแนวคิดพื้นฐานของเยาวชน วัฒนธรรมย่อย พิจารณาเหตุผลของรูปลักษณ์ ภูมิหลังของความขัดแย้งในรุ่น และองค์ประกอบในชีวิตประจำวัน
ผู้เขียนให้ความสำคัญกับลักษณะสำคัญของเยาวชนวัฒนธรรมย่อยพิจารณาว่าเป็นวิธีการขัดเกลาทางสังคมและการระบุตนเอง แสดงถึงลักษณะสำคัญของแนวทางสมัยใหม่ในการวิจัยในพื้นที่นี้
ด้านสังคม
ในขณะเดียวกัน แนวคิดของ "เยาวชน" ก็ถูกมองว่าเป็นกลุ่มสังคม ประชากรส่วนใหญ่ที่เคลื่อนที่ คล่องแคล่ว และคล่องแคล่วที่สุด ปราศจากอคติและแบบแผนที่มีอยู่ในคนรุ่นก่อนๆ ในขณะเดียวกัน เธอก็มีคุณสมบัติทางด้านจิตใจและสังคมที่สำคัญ
เมื่ออธิบายแนวคิดของเยาวชนในสังคมวิทยา สังเกตว่ากลุ่มนี้มีลักษณะเฉพาะที่มีลักษณะไม่สอดคล้องกันภายใน จิตใจที่ไม่มั่นคง ความอดทนต่ำ ความปรารถนาที่จะแตกต่างจากคนอื่น เพื่อโดดเด่นในฝูงชน ทั้งหมดนี้มีลักษณะเฉพาะจากการมีอยู่ของวัฒนธรรมย่อยเฉพาะของเยาวชน
สัญญาณของกลุ่มนอกระบบ
ลักษณะเด่นประการหนึ่งของแนวคิด "เยาวชนสมัยใหม่" คือความปรารถนาที่จะรวมกลุ่มกันอย่างไม่เป็นทางการ มีลักษณะเด่นดังนี้
- ความเป็นอิสระจากโครงสร้างที่เป็นทางการ ความปรารถนาที่จะจัดระเบียบตนเอง
- การเกิดขึ้นของการสื่อสารที่เกิดขึ้นเองในสถานการณ์ทางสังคมที่เฉพาะเจาะจง
- ลำดับชั้นที่ค่อนข้างเสถียร;
- รูปแบบของพฤติกรรมที่มุ่งไปสู่การตระหนักถึงความต้องการที่สำคัญที่ไม่สามารถเติมเต็มได้ในชีวิตปกติ
- นิพจน์ของโลกทัศน์ ทิศทางของค่า เช่นเดียวกับแบบแผนของพฤติกรรม ซึ่งโดยทั่วไปแล้ว ไม่ใช่เรื่องปกติสำหรับสังคม;
- คุณลักษณะที่เน้นว่าเป็นของวัฒนธรรมย่อยเฉพาะ
ประเภทการแสดงมือสมัครเล่น
จุดเด่นอีกอย่างหนึ่งของคนหนุ่มสาวคือการแสดงมือสมัครเล่นที่หลากหลาย นักสังคมวิทยาแยกแยะกิจกรรมในตนเองที่ก้าวร้าวซึ่งขึ้นอยู่กับแนวคิดดั้งเดิมเกี่ยวกับลำดับชั้นของค่านิยมตามลัทธิของบุคคล นี่คือการมองเห็นของการยืนยันตนเองและ primitivism เป็นที่นิยมมากในหมู่คนหนุ่มสาวและวัยรุ่นที่มีระดับการพัฒนาวัฒนธรรมและความฉลาดขั้นต่ำ
การแสดงมือสมัครเล่นที่อุกอาจอยู่บนพื้นฐานของความท้าทายต่อศีล กฎเกณฑ์ และกฎเกณฑ์ที่มีอยู่ในรูปแบบชีวิตทางจิตวิญญาณและทางวัตถุ ตัวอย่างเช่น ผม เสื้อผ้า วิทยาศาสตร์ หรือศิลปะ
ทางเลือกอื่นในการทำกิจกรรมด้วยตนเองขึ้นอยู่กับรูปแบบพฤติกรรมที่ขัดแย้งกันอย่างเป็นระบบซึ่งกลายเป็นจุดจบในตัวของมันเองสำหรับผู้เข้าร่วม
การริเริ่มทางสังคมมุ่งแก้ปัญหาทางสังคมที่เฉพาะเจาะจงมาก ตัวอย่างเช่น การอนุรักษ์มรดกทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม หรือการมีส่วนร่วมในการเคลื่อนไหวด้านสิ่งแวดล้อม
สุดท้าย ความคิดริเริ่มทางการเมืองมีลักษณะเฉพาะด้วยความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมในการเปลี่ยนแปลงสถานการณ์ทางการเมืองและการสร้างตามความคิดของกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง
สังคมวิทยาของเยาวชน
ในสังคมศาสตร์สมัยใหม่ แม้แต่แนวคิดเช่น "สังคมวิทยาของเยาวชน" ก็ถูกนำมาใช้ ถูกกำหนดโดยนักสังคมวิทยาชาวเยอรมัน Karl Mannheim ผู้ซึ่งเน้นย้ำว่าเยาวชนเป็นประเภทสำรองที่อยู่ข้างหน้าเมื่อการฟื้นฟูกลายเป็นจำเป็นสำหรับสถานการณ์ใหม่ที่มีคุณภาพและเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของชีวิต
สังคมไดนามิกต้องได้รับพลังและจัดระเบียบด้วยทรัพยากรที่ในมุมมองแบบเดิมๆ มักจะถูกกดทับมากกว่าที่จะระดมกำลัง
ในความคิดของเขา เยาวชนไม่ได้อนุรักษ์นิยมและไม่ก้าวหน้าในธรรมชาติ นี่คือศักยภาพที่พร้อมสำหรับการดำเนินการใดๆ นักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมันถือว่าเยาวชนคนนี้เป็นกลุ่มสังคมและอายุที่รับรู้ถึงคุณค่าของวัฒนธรรมในแบบของตัวเอง ซึ่งในเวลาที่ต่างกันจะก่อให้เกิดรูปแบบมหากาพย์ของวัฒนธรรมย่อยหรือคำสแลง
คุณสมบัติของงานสังคมสงเคราะห์
เมื่อพิจารณาจากปัจจัยที่บ่งบอกถึงเยาวชนและวัยรุ่น การทำงานกับพวกเขาจึงถูกสร้างขึ้นในลักษณะพิเศษ
อย่างแรกเลย งานสังคมสงเคราะห์มีวัตถุประสงค์เพื่อปกป้องชีวิตของเด็กในระดับหนึ่ง สิทธิในการตระหนักรู้ในตนเอง ความปลอดภัย การพัฒนาความสามารถและความสามารถของตนเอง
งานสังคมสงเคราะห์กับลูกๆ ในครอบครัวมักจะให้ความสนใจเป็นอย่างมาก อันที่จริงมันเริ่มต้นก่อนเกิดด้วยซ้ำ เมื่อคุณแม่ยังสาวเข้ารับการปรึกษาทางการแพทย์และสังคม การดูแลทางการแพทย์ในทุกขั้นตอนของการตั้งครรภ์ เธอจะได้รับความช่วยเหลือด้านจิตใจ
ระบบการสนับสนุนทางการแพทย์สังคมและจิตใจของเด็กดำเนินการในสภาพแวดล้อมของเขา สิ่งเหล่านี้อาจเป็นสำนักงานจิตวิทยา ศูนย์แนะแนวอาชีพ ศูนย์การแพทย์ สังคมและจิตวิทยา
เมื่อเกิดเรื่องเมื่อลูกกำลังจะหย่าครอบครัวมีงานป้องกันร่วมกับผู้ปกครอง สถานการณ์กำลังถูกควบคุมโดยโรงเรียน หน่วยงานผู้ปกครอง และบริการสังคม
ในการศึกษา
การทำงานกับวัยรุ่นในสถานรับเลี้ยงเด็กเป็นไปตามโปรแกรมที่ได้รับการพิสูจน์แล้ว ในกรณีนี้ องค์ประกอบที่จำเป็นคือ กิจกรรมกลุ่ม การสอนให้เด็กสื่อสาร การเตรียมตัวเข้าโรงเรียน
การคุ้มครองทางสังคมของเด็กก่อนวัยเรียนดำเนินการโดยความร่วมมือกับเจ้าหน้าที่การสอนและการแพทย์ ในเวลาเดียวกัน หน่วยงานคุ้มครองทางสังคมของประชากรได้ชี้นำกิจกรรมของพวกเขาไปสู่การจัดหาเงื่อนไขพิเศษให้ผู้ที่ต้องการพักในสนามเด็กเล่นฤดูร้อน ในค่ายพักแรม และสถานพยาบาล ประเด็นนี้สำคัญมากอย่างไม่ต้องสงสัย
โครงสร้างสวัสดิการเยาวชน
โครงสร้างการคุ้มครองทางสังคมของเยาวชนจำเป็นต้องรวมถึงศูนย์บริการทางสังคม การช่วยเหลือครอบครัวและเด็ก ศูนย์ฟื้นฟูทางสังคมสำหรับผู้เยาว์
นอกจากนี้ เทศบาลบางแห่งยังจัดให้มีศูนย์ช่วยเหลือด้านจิตใจฉุกเฉิน ศูนย์ช่วยเหลือด้านจิตวิทยาและการสอน บ้านการกุศล ศูนย์ฟื้นฟูสำหรับวัยรุ่นและเยาวชนที่มีความพิการ
งานหลัก
เป็นที่น่าสังเกตว่าในปัจจุบันหน่วยงานบริการสังคมเยาวชนมีส่วนสำคัญหลายประการ ในนั้นได้แก่ การฟื้นฟูสมรรถภาพ การศึกษาและการป้องกัน การพักผ่อน สุขภาพ ข้อมูลข่าวสารและการให้คำปรึกษา
ดำเนินการด้วยการสนับสนุนทางสังคมสำหรับคนรุ่นใหม่ กำลังดำเนินโครงการส่งเสริมการจ้างงาน
สถานการณ์เศรษฐกิจและสังคม
การประเมินสถานการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคมที่คนหนุ่มสาวพบว่าตัวเองในตอนนี้ ควรสังเกตการว่างงานในระดับสูงพอสมควรในหมู่ตัวแทนในกลุ่มอายุนี้ อายุต่ำกว่า 24 ปี ประมาณ 6.5% ของคนหนุ่มสาวไม่ได้รับการว่าจ้างอย่างเป็นทางการ
ยิ่งกว่านั้น นับตั้งแต่ทศวรรษ 1990 เป็นต้นมา แนวปฏิบัติดังกล่าวได้รับการปลูกฝังในหมู่คนหนุ่มสาวไม่ให้จดทะเบียนสมรสอย่างเป็นทางการ ในขณะเดียวกันก็รักษาความสัมพันธ์ทางพลเรือน ส่งผลให้จำนวนเด็กนอกกฎหมายเพิ่มขึ้นอย่างมาก รวมไปถึงครอบครัวที่มีพ่อหรือแม่เลี้ยงเดี่ยวเพิ่มขึ้น
บางทีปัญหาที่รุนแรงที่สุดที่เยาวชนรัสเซียเผชิญอยู่ในปัจจุบันคือที่อยู่อาศัย เนื่องจากความล้าหลังของตลาดบ้านเช่า ค่าเช่าอพาร์ทเมนท์จึงสูง อัตราดอกเบี้ยสินเชื่อที่อยู่อาศัยยังไม่สามารถเข้าถึงได้สำหรับพลเมืองส่วนใหญ่ที่เข้าสู่วัยผู้ใหญ่
