คุณธรรมและจริยธรรมของบุคคล: การก่อตัวและตัวอย่าง

2024 ผู้เขียน: Henry Conors | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-02-12 13:38

คุณธรรมไม่ได้มีไว้ให้คนแต่กำเนิด พวกเขาได้มาโดยการศึกษาหรือการศึกษาด้วยตนเอง เป็นไปได้ไหมที่บุคคลจะดำเนินชีวิตโดยปราศจากมาตรฐานทางศีลธรรมที่ฝังอยู่ในอุปนิสัย? เขาสามารถอยู่รอดได้ แต่เขาจะไม่สามารถบรรลุความรักและความเคารพของผู้อื่นได้ จะเป็นคนมีการศึกษาได้อย่างไร ต้องพัฒนาตนเองอย่างไร? อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้ด้านล่าง

ทำงานหนัก

คุณธรรมและจริยธรรมต่างกัน หนึ่งในนั้นคือการทำงานหนัก คนที่ไม่อายที่จะทำงานมักจะมีน้ำหนักในสายตาของสังคม งานควรเป็นอย่างไร? ไม่เป็นไร. แต่ละคนต้องทำงานอย่างสุดความสามารถ ถ้าเขาสามารถหารายได้ด้วยงานปัญญา เขาควรจะทำงานเป็นวิศวกร โปรแกรมเมอร์ ฯลฯ ถ้าคนๆ นั้นไม่ได้รับการศึกษาพิเศษ เขาก็สามารถหางานทำเป็นคนขับรถ ส่งคนทำงาน ช่างก่อสร้าง ฯลฯ

การศึกษาความอุตสาหะควรเริ่มต้นในวัยเด็ก บางพ่อแม่ปกป้องลูก พวกเขาไม่บังคับลูกให้ทำงานและเถียงว่าเด็กควรมีวัยเด็กตามปกติ แต่ท้ายที่สุดแล้ว ถ้าคุณไม่คุ้นเคยกับการทำงานให้เด็กๆ ทำงาน คนเกียจคร้านก็จะเติบโตขึ้น วัยรุ่นอายุ 14 ปีสามารถไปทำงานได้แล้ว ยิ่งกว่านั้นสิ่งนี้มักเกิดขึ้นในครอบครัวที่มีรายได้ดี ด้วยวิธีนี้พ่อแม่จึงสอนลูกให้ทำงาน ความขยันหมั่นเพียรเป็นนิสัย และถ้าไม่มี คนๆ นั้นจะมีช่วงเวลาที่ยากลำบากมากในชีวิต เพื่อไม่ให้ถูกมองว่าเป็นคนเกียจคร้าน คุณต้องทำงานไม่เฉพาะที่งานหลักแต่ต้องทำงานที่บ้านด้วย คุณควรช่วยเหลือเพื่อนและญาติตามความจำเป็น

เคารพ

การวางรากฐานของคุณสมบัติทางศีลธรรมเกิดขึ้นในวัยเด็ก พ่อแม่ต่างหากที่ต้องอธิบายให้ลูกฟังว่าการเคารพผู้อาวุโสคืออะไร เด็กอาจจะขี้อายและกลัวผู้ใหญ่ แต่ความรู้สึกกลัวนี้ควรถูกกำจัดให้หมด แทนที่ด้วยความเคารพ ลูกต้องเข้าใจความแตกต่างระหว่างตัวเองปู่ย่าตายาย ผู้สูงอายุมีพลังงานน้อยลงและมีพละกำลังน้อยลง ด้วยเหตุนี้ พวกเขาจึงต้องการความช่วยเหลือในการขนกระเป๋าหนักและสละที่นั่งบนรถสาธารณะ แต่ความสุภาพไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่บุคคลแสดงออกมาในรูปของพฤติกรรมเท่านั้น แสดงความเคารพต่อคนรุ่นก่อน เด็กและผู้ใหญ่ต้องเคารพผู้ที่มีอายุมากกว่าเท่านั้น แต่ยังต้องเคารพผู้ที่อายุน้อยกว่าด้วย การพูดใน "คุณ" กับคนแปลกหน้าทั้งหมดเป็นการยกย่องบุคคลนั้น อย่าละเลยกฎง่ายๆ ของความเหมาะสม เพื่อไม่ให้ถูกมองว่าเป็นคนไม่สุภาพ

ความซื่อสัตย์

เพราะขาดคุณสมบัติทางศีลธรรม คนอื่นจะประณามคุณ และอาจหยุดสื่อสารกับคุณ เพื่อป้องกันสิ่งนี้ คุณต้องเปิดเผยกับทุกคนอย่างยิ่ง โดยธรรมชาติแล้ว คุณควรใช้ความตรงไปตรงมาของคุณภายในขอบเขตของความเหมาะสม บุคคลนั้นจะต้องซื่อสัตย์ การโกหกเป็นสิ่งไม่ดี แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างผู้คนจึงลืมมันไป ทุกวันนี้ การโกหกมีให้เห็นทุกตา หลายคนจึงเชื่อว่าเป็นเรื่องปกติ คุณต้องพยายามอยู่เหนือมัน บางคนพยายามที่จะซื่อสัตย์ ดังนั้นพวกเขาจึงไม่อยากโกหก แต่เงียบไว้ พฤติกรรมแบบนี้ถือเป็นเรื่องโกหกหรือไม่? นับ ลองนึกภาพว่าคุณอยู่ในศาล คุณกำลังถูกสอบปากคำในบางประเด็น และคุณปกปิดข้อมูลสำคัญบางอย่าง ในสถานการณ์เช่นนี้ ดูเหมือนจะรับไม่ได้ ทำไมคุณถึงคิดต่างจากชีวิต? ความซื่อสัตย์ทำให้ชีวิตของผู้คนง่ายขึ้น พวกเขาไม่ต้องจำคำโกหกทั้งหมดที่เกิดขึ้น ซึ่งช่วยให้พวกเขาเห็นหน้าครอบครัวและเพื่อนฝูงตลอดจนคนแปลกหน้า

เจียมเนื้อเจียมตัว

ในยุคอินเทอร์เน็ตนี้ ใครๆ ก็อยากเป็นคนดัง ในการทำเช่นนี้ ผู้คนพยายามอวดความสามารถหรือรูปลักษณ์ที่น่ารัก แต่ทำไมในโรงเรียนอนุบาลเด็ก ๆ ยังได้รับบทเรียนเรื่องความสุภาพ? เพราะเหตุที่บุคคลต้องได้รับการพัฒนาให้ดีและสามารถแยกแยะความดีความชั่วได้ ความสุภาพเรียบร้อยเป็นลักษณะนิสัยที่ทำให้บุคคลลึกลับ ถ้าคนไม่โอ้อวดตัวเองก็น่าสนใจกว่าที่จะพูดคุยกับเขา คนที่พยายามฟุ่มเฟือย ดูไม่เป็นธรรมชาติเกินไป เจียมเนื้อเจียมตัวประดับประดา เธอช่วยให้ผู้คนประสบความสำเร็จ คุณภาพนี้มีความเกี่ยวข้องอย่างยิ่งในปัจจุบัน ต้องขอบคุณความสุภาพเรียบร้อย บุคคลสามารถโดดเด่นจากสิ่งรอบตัวได้สำเร็จ สังคมของเราสนับสนุนคนที่ประพฤติเปิดเผยเกินไปและมีเสรีภาพมากเกินไปด้วยเหตุผลบางอย่าง เป็นเรื่องที่ควรค่าแก่การสังเกตความจริงง่ายๆ ว่าต้องขอบคุณบุคลิกภาพที่ผู้คนเสื่อมโทรมเร็วขึ้นและเร็วขึ้นทุกปี

วิจารณ์ตัวเอง

บทเรียนมารยาทในโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนควรเริ่มต้นด้วยครูที่พูดถึงการวิพากษ์วิจารณ์ ไม่ใช่เรื่องปกติสำหรับเด็กเล็ก แต่ยิ่งอายุมากขึ้นเขาก็ยิ่งต้องเผชิญกับความคิดเห็นวิพากษ์วิจารณ์บ่อยขึ้น ปกติแล้วมีเพียงไม่กี่คนที่สามารถรับรู้ความคิดเห็นเชิงวิพากษ์วิจารณ์ตนเองหรือเกี่ยวกับงานของตนได้ แต่คุณต้องจำไว้ว่าทุกคนรอบตัวคุณมีสิทธิที่จะมีเสรีภาพในการพูด ด้วยเหตุนี้ ผู้คนจึงสามารถวิพากษ์วิจารณ์ทุกสิ่งที่พวกเขาเห็นได้ ทุกคนตั้งแต่วัยเด็กควรกลายเป็นคนวิจารณ์ตนเอง เพื่ออะไร? เพื่อเรียนรู้ที่จะแยกแยะคำวิจารณ์ที่เป็นประโยชน์จากการใส่ร้าย บางครั้งผู้คนรอบข้างไม่ต้องการรุกรานคุณหรือเรื่องที่คุณสร้างสรรค์ พวกเขาต้องการช่วยเหลือและแสดงความคิดเห็นซึ่งอาจมีความสามารถ ด้วยเหตุนี้จึงต้องรับฟังและนำมาพิจารณา และคำพูดเชิงลบที่ไม่ได้รับการสนับสนุนจากอาร์กิวเมนต์ใด ๆ ควรเรียนรู้ที่จะส่งต่อคนหูหนวก และที่สำคัญที่สุด คุณต้องเรียนรู้ที่จะไม่ตอบโต้การใส่ร้ายและไม่ต้องแก้แค้นตอบโต้ แต่ละคนต้องเข้าใจความจริงง่ายๆ สู้ความริษยาของมนุษย์เป็นไปไม่ได้. คนอิจฉาคือคนไม่มีความสุขที่ต้องการความเห็นอกเห็นใจและความรัก

ความมีสติ

คุณธรรมและจริยธรรมของบุคคลได้รับการพัฒนามาตั้งแต่สมัยโบราณ หากไม่มีพวกเขา ผู้คนก็ไม่สามารถอยู่ในสังคมเดียวกันได้ หนึ่งในคุณสมบัติเหล่านี้คือมโนธรรม บุคคลสามารถอยู่ได้โดยปราศจากมัน แต่ในกรณีนี้มันจะยากมากสำหรับเขา ความรู้สึกผิดชอบชั่วดีที่ผู้ใหญ่ทุกคนคุ้นเคยก็เหมือนกับการเซ็นเซอร์ภายในที่บอกว่าคนๆ หนึ่งกำลังไปในทางที่ผิดหรือกำลังทำสิ่งที่ไม่ดี หากปราศจากเข็มทิศภายในนี้จะง่ายมากที่จะหลงทางจากเส้นทางอันสูงส่ง ดังนั้นจึงจำเป็นต้องพัฒนาความรู้สึกนี้ในเด็กตั้งแต่วัยเด็ก ยังไง? หากเด็กประพฤติตัวไม่ดีหรือน่าเกลียด เขาจะต้องไม่เพียงแค่ถูกดุเท่านั้น แต่ยังต้องประณามด้วย โดยหันกลับมาสู่มโนธรรมของเขา การทำเช่นนี้ทุกครั้ง ผู้ปกครองจะจับตัวชายร่างเล็กผู้เซ็นเซอร์ที่จะนำทางบุคคลไปสู่เส้นทางที่ถูกต้องตลอดชีวิตของเขา

ความกล้าหาญ

คนเคยชื่นชมอะไรกันบ้าง? ความกล้าหาญ. แต่ทำไมวันนี้คุณภาพนี้ไม่ได้มีอยู่ในทุกคน? ความกล้ากับขี้ขลาดเป็นของคู่กัน แม้ว่าผู้คนจะเริ่มอวดชีวิต แต่พวกเขากลับขี้ขลาดมากขึ้น พวกเขาไม่เพียงแค่กลัวสิ่งที่พวกเขาจำเป็นต้องกลัวเท่านั้น แต่ยังกลัวเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ เช่นถามผู้ขายในซูเปอร์มาร์เก็ตว่าผลิตภัณฑ์ที่เหมาะสมอยู่ที่ไหน ทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น? ความกล้าหาญและความขี้ขลาดเป็นคุณสมบัติที่พัฒนาขึ้นในวัยเด็ก พวกเขาได้รับการพัฒนาโดยเด็กอย่างอิสระ ผู้ปกครองพวกเขาสามารถสอนลูกได้ แต่จะไม่ไปโรงเรียนอนุบาลหรือโรงเรียนแทน ดังนั้นเด็กน้อยจึงต้องแก้ปัญหาด้วยตัวเองและบางครั้งก็ไม่สามารถทำได้ และถ้ามันไม่ออกมาครั้งแล้วครั้งเล่า คนๆ นั้นก็จะขี้ขลาดและกลัวที่จะโต้แย้งหรือทะเลาะกัน บุคคลดังกล่าวไม่สามารถปกป้องผลประโยชน์ของตนเองหรือผู้อื่นได้ คนขี้ขลาดมีชีวิตอยู่อย่างไร? ยาก

ความสงสาร

คุณธรรมของบุคคลนั้นก่อตัวขึ้นในวัยเด็ก ความเมตตาเป็นหนึ่งในนั้น ความเห็นอกเห็นใจมีความจำเป็นไม่บ่อยนัก แต่มันเกี่ยวกับการมีอยู่ของมันอย่างแม่นยำที่เราสามารถตัดสินได้ว่าบุคคลนั้นใจดีหรือเปิดกว้างแค่ไหนถัดจากคุณ การได้รับความเห็นอกเห็นใจอย่างจริงใจในโลกของเรานั้นหายาก บุคคลไม่ทราบวิธีเห็นอกเห็นใจความเศร้าโศกของคนอื่น ทุกปีคนเห็นแก่ตัวมากขึ้น พวกเขาย้ายจากกันและคิดว่าความเศร้าโศกจะผ่านบ้านของพวกเขาเสมอ แต่ความโชคร้ายและความสุขเป็นเพื่อนสนิทสองคน ดังนั้นไม่ช้าก็เร็วทั้งคู่จะไปเยี่ยมบุคคล จะอยู่รอดในสถานการณ์ที่ยากลำบากได้อย่างไร? โทรหาเพื่อนที่มีน้ำใจ เมื่อมีคนพูดถึงความกังวลและทำให้เขาหดหู่ การทำให้บริสุทธิ์ภายในก็เกิดขึ้น แต่มันจะเกิดขึ้นก็ต่อเมื่อผู้บรรยายเห็นความเมตตาอย่างจริงใจในสายตาของคู่สนทนา

ความไม่เห็นแก่ตัว

บอกคนดีจากคนไม่ดียังไง? ดูค่านิยมของเขาในชีวิต หากคุณขอให้เพื่อนช่วยและเขาขอเงินจากคุณ แสดงว่าคนข้างๆ คุณไม่คู่ควร คุณต้องล้อมรอบตัวเองกับคนที่ไม่เห็นแก่ตัว บุคคลดังกล่าวจะไม่มีวันทรยศต่อคุณพวกเขาจะอยู่ใกล้ชิดในความเศร้าโศกและในความสุข แต่บุคคลเหล่านั้นที่อยู่รอบๆ เมื่อทุกอย่างเรียบร้อยสำหรับคุณเท่านั้นคือเพื่อนจอมปลอม

การสร้างคุณธรรมในวัยเด็ก คนเสียสละควรเลี้ยงอย่างไร? พ่อกับแม่ควรขอให้ลูกช่วยเช่นนั้น พ่อแม่หลายคนให้คำมั่นสัญญากับลูกๆ ว่าเป็นขนมหรือโบนัสอื่นๆ เพื่อช่วยเหลืองานบ้านหรือพาสุนัขไปเดินเล่น แนวทางการศึกษานี้เป็นการวางรากฐานในหัวใจของเด็กๆ ในการสร้างความสนใจในตนเอง

รักมาตุภูมิ

บุคคลต้องเคารพสถานที่เกิด เป็นที่ชัดเจนว่าคำพูดที่ว่า “เขาเกิดที่นั่นและสะดวกที่ไหน” ไม่เกี่ยวข้องอีกต่อไปในทุกวันนี้ แต่ความรักชาติคือความรู้สึกที่ควรฝังอยู่ในจิตวิญญาณของบุคคล คนที่รักบ้านเกิดเมืองนอนจะพยายามทำงานให้ดี ด้วยเหตุนี้ รัสเซียจะพัฒนาและเติบโตอย่างมั่งคั่ง เป็นผลให้ผู้คนได้รับเงินปันผลสำหรับความรักและการทำงาน แน่นอน คุณต้องรักอย่างฉลาด เพื่อประชาชนจะได้ไม่ต้องละอายต่อวัตถุแห่งการเคารพสักการะ เขาต้องคู่ควรกับความรัก เป็นไปได้ที่จะรักบางสิ่งที่น่าสงสารด้วยความเห็นอกเห็นใจ แต่ความรักเช่นนั้นก็ไม่คู่ควรแก่การเคารพ ความรักชาติต้องมีอยู่ในจิตวิญญาณมนุษย์เช่นเดียวกับมโนธรรมหรือความเมตตา สิ่งนี้ไม่ควรลืม เพราะเด็กคืออนาคตของประเทศเรา และผู้ใหญ่ฝากความหวังไว้กับพวกเขา