งานสัปดาห์หนังสือเด็กในห้องสมุด: นิทรรศการ การประชุม แบบทดสอบ

2024 ผู้เขียน: Henry Conors | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-02-12 13:40

ในสังคมยุคใหม่ อุปกรณ์รุ่นใหม่กำลังเข้ามาแทนที่องค์ประกอบสำคัญของการพัฒนาบุคคลอย่างเต็มรูปแบบอย่างการอ่านหนังสืออย่างรวดเร็ว อย่างดีที่สุด คนรุ่นใหม่เลือกสิ่งพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์ แต่ผลการศึกษาและการสำรวจทางสังคมแสดงผลที่น่าผิดหวัง เด็กวัยเรียนส่วนใหญ่ไม่สนใจงานวรรณกรรมเลย ในโลกของศตวรรษที่ 21 งานอดิเรกเช่นการอ่านหนังสือคือ "เชย" และไม่เป็นที่ต้องการ

นักวิจารณ์วรรณกรรม ครู และนักจิตวิทยากำลังพยายามแก้ไขสถานการณ์ปัจจุบัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งมีการดำเนินการต่าง ๆ - กิจกรรมที่มุ่งดึงดูดความสนใจของเด็กนักเรียน "สัปดาห์หนังสือเด็ก" ในห้องสมุดกลายเป็นวันหยุดตามประเพณีไปแล้ว มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมการอ่านของเด็กนักเรียน วิธีการจัดงานดังกล่าว? เราจะแบ่งปันความคิดและระเบียบวิธีคำแนะนำ

ประวัติศาสตร์วันหยุด

วันหยุดที่อุทิศให้กับหนังสือเด็กมีประวัติศาสตร์อันยาวนาน จัดขึ้นครั้งแรกในรัสเซียเมื่อวันที่ 26 มีนาคม พ.ศ. 2486 ที่ Hall of Columns of House of the Unions ในช่วงสงครามที่ยากลำบาก เหตุการณ์ดังกล่าวกลายเป็นวันหยุดที่แท้จริงสำหรับผู้ชาย เด็ก ๆ ไม่เพียงสามารถฟังวรรณกรรมเท่านั้น แต่ยังได้ทำความคุ้นเคยกับผู้แต่งด้วย ดังนั้นงานนี้จึงเข้าร่วมโดยนักเขียนเด็กที่มีชื่อเสียงเช่น Korney Chukovsky, Samuil Marshak, Lev Kassil, Agniya Barto และคนอื่น ๆ เป็นวันแรกของ Book Day ที่จัดขึ้นเพื่อสนับสนุนขวัญกำลังใจของเหล่าบุตรแห่งสงคราม ที่กลายมาเป็นจุดเริ่มต้นของประเพณีอันยาวนาน

วัตถุประสงค์ของงาน

เป้าหมายหลักของงานเช่น "สัปดาห์หนังสือสำหรับเด็กและเยาวชน" คือการส่งเสริมการอ่านของเด็กนักเรียนอย่างแน่นอน แต่นอกเหนือจากนี้ เนื้อหาของวันหยุดมักจะรวมความรู้จากสังคมต่างๆ ด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง งานวรรณกรรมมักถูกกำหนดเวลาให้ตรงกับวันสำคัญบางอย่างในสังคม วันครบรอบ ดังนั้นควรพิจารณาเปิดสัปดาห์หนังสือเด็กอย่างรอบคอบ สถานการณ์ของเหตุการณ์ถูกรวบรวมบนพื้นฐานของประเด็นทางสังคมเฉพาะ ตัวอย่างเช่น ธีมของวันหยุดดังกล่าวอาจเกี่ยวข้องกับวันครบรอบของนักเขียนสมัยใหม่หรือการค้นพบทางวิทยาศาสตร์

ทำไมงานอ่านถึงจัดขึ้นในฤดูใบไม้ผลิ? "สัปดาห์หนังสือเด็ก" ในห้องสมุดจัดตามประเพณีในช่วงปลายเดือนมีนาคมหรือต้นเดือนเมษายน และนี่ก็ไม่น่าแปลกใจ เพราะวันที่ 1 มีนาคมคือวันกวีเด็กสากล และวันที่ 2 เมษายน เป็นวันหนังสือเด็กสากล นอกจากนี้ วันที่ 2 เมษายน ยังเป็นวันเกิดของ Hans Christian Andersen นักเล่าเรื่องเด็กที่โดดเด่นอีกด้วย ดังนั้น สถานการณ์ของสัปดาห์หนังสือเด็กในห้องสมุดเด็กจึงควรมีข้อมูลมากมายหลายแง่มุม ไม่เพียงแต่จะทำให้เด็กนักเรียนสนใจในการอ่านเท่านั้น แต่ยังกลายเป็นจุดอ้างอิงสำหรับเสริมสร้างกิจกรรมอิสระทางปัญญาของพวกเขาด้วย

เตรียมงาน

จัดงานต้องเตรียมอะไรบ้าง? "สัปดาห์หนังสือเด็ก" ในห้องสมุดมีการวางแผนเป็นส่วนหนึ่งของโครงการการศึกษา ทั้งบรรณารักษ์ ครู นักจิตวิทยา และเด็กนักเรียนสามารถมีส่วนร่วมในการจัดงานวันหยุดได้ จะเริ่มต้นที่ไหน? ก่อนอื่น คุณต้องกำหนดหัวข้อ จากนี้จึงเป็นไปได้ที่จะจัดทำแผนโดยประมาณสำหรับวันหยุดเพื่ออนุมัติ สคริปต์สำหรับสัปดาห์หนังสือเด็กในห้องสมุดเด็กควรมีกิจกรรมหลากหลายรูปแบบ โดยเฉพาะนิทรรศการ การประชุม แบบทดสอบวรรณกรรมและการแข่งขัน งานแสดงละคร ฯลฯ

เมื่อร่างแผนแล้วจำเป็นต้องแจกจ่ายบุคคลที่รับผิดชอบในการดำเนินการตามจุดแต่ละจุด จากนั้นคุณต้องคิดถึงรายชื่อแขกรวมถึงดูแลอุปกรณ์ประกอบฉากและการตกแต่งงาน กำลังเตรียมงานเตรียมการกับเด็กนักเรียนในบทเรียนวรรณกรรมและกิจกรรมนอกหลักสูตร - เด็ก ๆ จำงานวรรณกรรมที่เรียนไปก่อนหน้านี้ เตรียมงานสร้างสรรค์

ตั้งชื่อยังไง

แผนสำหรับกิจกรรมดังกล่าวควรจัดทำขึ้นล่วงหน้า - อย่างน้อยหนึ่งเดือนก่อนวันที่คาดว่าจะจัดขึ้น สัปดาห์หนังสือเด็กมีชื่ออะไรบ้าง? ควรยึดตามหัวข้อทั่วไปของงาน ดังนั้น หากทิศทางหลักของสัปดาห์คือการเป็นที่นิยมของวรรณกรรมเด็กสมัยใหม่ คุณก็สามารถสร้างชื่อต่างๆ เช่น: "หนังสือเล่มนี้เป็นแกดเจ็ตของอดีตในศตวรรษใหม่" หรือ "นักเขียนสมัยใหม่มีไว้สำหรับเด็ก"

แผนตัวอย่าง

เมื่อตัดสินใจเลือกธีมและชื่อแล้ว จำเป็นต้องเริ่มพัฒนากิจกรรมรายวัน นี่คือตัวอย่างตารางงานสัปดาห์หนังสือเด็ก

วัน	แบบฟอร์มกิจกรรม	อายุ
วันแรก	1. เทศกาลดนตรีและวรรณกรรม "การอ่านหนังสือเป็นแฟชั่น!" 2. กิจกรรมอินเทอร์แอคทีฟในละคร "Virtual Journey to a Fairyland"	8-11 ชั้น 1-7 เกรด
วันที่สอง	1. ชั่วโมงห้องสมุด "เทคโนโลยีการผลิตหนังสือสมัยใหม่" 2. งานละคร "หนังสือเกิดมาได้อย่างไร"	5-9 เกรด 1-4 เกรด
วันที่สาม	1. พบปะกับนักเขียนเด็กร่วมสมัย (สามารถจัดกิจกรรมดังกล่าวในรูปแบบของการแชทออนไลน์ได้)	1-11คลาส
วันที่สี่	1. แบบทดสอบตามเทพนิยายของ Hans Christian Andersen 2. ภารกิจวรรณกรรม "นักสืบรุ่นเยาว์"	1-5 ชั้น 6-8 เกรด
วันที่ห้า	1. นิทรรศการหนังสือโดยนักเขียนเด็กร่วมสมัย "Amazing Journey" 2. นิทรรศการผลงานสร้างสรรค์ "ภาพประกอบสำหรับหนังสือเล่มโปรด" 3. ประกวดวาดภาพ "ฮีโร่เทพนิยายเวทมนตร์"	เกรด 1-11 5-8 ชั้น 1-4 เกรด
วันที่หก	ปิดงานสัปดาห์หนังสือเด็กครั้งใหญ่ การมอบรางวัลผู้ชนะการแข่งขันและแบบทดสอบ คำจำกัดความของ "ผู้อ่านแห่งปี"	เกรด 1-11

เปิดสัปดาห์หนังสือ

งานสัปดาห์หนังสือสำหรับเด็กและผู้ใหญ่ที่รอคอยมาอย่างยาวนาน สถานการณ์ของเหตุการณ์ดังกล่าวควรได้รับการออกแบบในลักษณะที่จะดึงดูดความสนใจของเด็กนักเรียนในทันที ดังนั้นผู้จัดงานจะต้องแสดงความคิดสร้างสรรค์และสร้างสรรค์ในขั้นตอนการเตรียมการสำหรับวันหยุดดังกล่าว เด็กสมัยใหม่จะสนใจในรูปแบบอินเทอร์แอคทีฟของงาน การใช้เอฟเฟกต์แสง องค์ประกอบเกมแอนิเมชั่น คุณสามารถสำรวจเด็กนักเรียนก่อนได้โดยการระบุตัวละครในวรรณกรรมที่พวกเขาชื่นชอบและความชอบทางศิลปะ ข้อมูลที่ได้รับแนะนำให้ใช้เมื่อเขียนสคริปต์เหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้น แน่นอนว่าควรคำนึงถึงความสามารถด้านลอจิสติกส์ของห้องสมุดด้วย

ไอเดียเปิดวันหยุด

ในแผนของเรา เราเสนอให้เปิด "สัปดาห์หนังสือ" แยกกันสำหรับนักเรียนที่มีอายุมากกว่าและอายุน้อยกว่า ดังนั้นวันหยุดดนตรีและวรรณกรรมสำหรับนักเรียนเกรด 8-11 "การอ่านเป็นแฟชั่น!" สามารถจัดเป็นการแสดงตามผลงานของเด็กสมัยใหม่ได้ ผู้เขียนและทีมงานสร้างสรรค์อาจได้รับเชิญให้เข้าร่วมงานดังกล่าวถ้าเป็นไปได้

สำหรับนักเรียนชั้นป.1-7 เราขอเสนอเกมอินเทอร์แอคทีฟเชิงละคร "Virtual Journey to a Fairyland" ในวันหยุดเช่นนี้ ด้วยการใช้ไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบและวิธีการอื่น ๆ ของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เด็กนักเรียนจะได้คุ้นเคยกับตัวละครในวรรณกรรมเด็กสมัยใหม่ นอกจากนี้ สถานการณ์ของเหตุการณ์ควรรวมเกมที่มีส่วนร่วมกับผู้ชมด้วย ความต้องการนี้เกิดจากลักษณะทางจิตวิทยาและสรีรวิทยาของนักเรียนที่อายุน้อยกว่า กล่าวคือ เด็กในวัยนี้ไม่สามารถให้ความสนใจกับกิจกรรมประเภทใดประเภทหนึ่งเป็นเวลานาน

ประชุม

การพบปะกับนักเขียนเป็นรูปแบบการทำงานสำหรับเด็ก แม้ว่าจะเป็นไปไม่ได้เสมอไปที่จะเชิญผู้เขียนผลงานที่ชื่นชอบของเด็กนักเรียน แต่การทำความคุ้นเคยกับงานของกวีร่วมสมัยในท้องถิ่นและนักเขียนร้อยแก้วจะทำให้เด็กประทับใจมากมาย สามารถจัดการประชุมในรูปแบบต่างๆตัวอย่างเช่น เพื่อทำงานดังกล่าวในรูปแบบของการสัมภาษณ์ซึ่งการสนทนาระหว่างผู้นำเสนอและแขกจะดำเนินการตามคำถามที่เตรียมไว้ล่วงหน้า นอกจากนี้ยังสามารถจัดการแสดงโดยนักเขียน ซึ่งผู้เขียนสามารถบอกเล่าเรื่องราวที่น่าสนใจเกี่ยวกับการสร้างสรรค์ผลงาน แบ่งปันความลับที่สร้างสรรค์ และตอบคำถามที่เกี่ยวข้องกับเด็ก

นิทรรศการ

กิจกรรมให้ข้อมูลสำหรับทั้งเด็กนักเรียนและผู้ปกครองคือนิทรรศการที่อุทิศให้กับ "สัปดาห์หนังสือสำหรับเด็ก" แสดงให้เห็นไม่เพียงแต่งานของนักเขียนเท่านั้นแต่ยังแสดงผลงานของเด็กนักเรียนด้วย ดังนั้นเราจึงเสนอให้จัดการแข่งขันวาดภาพ "ฮีโร่ในเทพนิยาย" สำหรับนักเรียนที่อายุน้อยกว่า - เด็กอายุ 1-4 จะต้องคิดและแสดงตัวละครในเทพนิยายใหม่ เป็นเรื่องที่น่าสนใจสำหรับนักเรียนที่มีอายุมากกว่าที่จะลองเป็นนักวาดภาพประกอบสำหรับงานวรรณกรรมที่พวกเขาชื่นชอบ - ทุกคนสามารถทำงานดังกล่าวได้ ผลงานของเด็ก ๆ นำเสนอในรูปแบบของนิทรรศการ "ภาพประกอบสำหรับหนังสือเล่มโปรด" มันจะน่าสนใจไม่เพียง แต่สำหรับเด็กนักเรียนเท่านั้น แต่ยังสำหรับผู้ปกครองของพวกเขาที่จะทำความคุ้นเคยกับงานวรรณกรรมสมัยใหม่ ห้องสมุดจึงสามารถจัดนิทรรศการหนังสือโดยนักเขียนเด็กในสมัยของเราที่เรียกว่า "Amazing Journey"

การแข่งขัน แบบทดสอบ การแข่งขัน

แน่นอนว่าเด็กๆ สนุกกับเกมการแข่งขันที่หลากหลาย ดังนั้น "สัปดาห์หนังสือเด็ก" ในห้องสมุดโรงเรียนจึงควรดำเนินการโดยใช้รูปแบบการทำงานที่คล้ายคลึงกัน ในแผนของเรา เราเสนอกิจกรรมการแข่งขันเช่นแบบทดสอบเทพนิยายของ Hans Christian Andersen สำหรับนักเรียนที่อายุน้อยกว่าและภารกิจวรรณกรรม "นักสืบรุ่นเยาว์" สำหรับเกรด 5-8

จนถึงขณะนี้ ในโรงเรียนและห้องสมุด การแข่งขันรูปแบบที่นิยมคือเกม: "วรรณกรรมสมองแหวน", "KVN", "สนามแห่งปาฏิหาริย์" หรือ "อะไร ที่ไหน เมื่อไร" แต่ความจริงก็คือในหมู่เด็กนักเรียนสมัยใหม่ความบันเทิงดังกล่าวไม่ได้รับความนิยม แต่เป็นของที่ระลึกจากอดีต ดังนั้นพวกเขาจึงไม่ค่อยสนใจที่จะเข้าร่วมการแข่งขันดังกล่าว ผู้จัดงาน "สัปดาห์หนังสือ" ไม่ควรมีแนวคิดเกี่ยวกับแนวโน้มปัจจุบันในวัฒนธรรมเยาวชนเท่านั้น แต่ยังมีความคิดสร้างสรรค์และความคิดสร้างสรรค์อีกด้วย ดังนั้นการแข่งขันวรรณกรรมจึงสามารถจัดในรูปแบบของเควส เกมปริศนา เรื่องราวนักสืบ ฯลฯ

ออกแบบ

จัดงานแบบนี้ยังไง? "สัปดาห์หนังสือเด็ก" ในห้องสมุดเกี่ยวข้องกับการสร้างบรรยากาศบางอย่างซึ่งในที่สุดก็ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ของวันหยุด ดังนั้นหากธีมหลักของงานคือวรรณกรรมเด็กสมัยใหม่ คุณสามารถตกแต่งห้องโถงห้องสมุดด้วยภาพของวีรบุรุษในหนังสือยอดนิยมได้ ความคิดที่น่าสนใจก็คือตัวเลขจากลูกโป่ง นอกจากนี้คุณยังสามารถนำเสนอองค์ประกอบที่เป็นเอกลักษณ์เฉพาะของเครื่องแต่งกายของฮีโร่สมัยใหม่ของผลงานเด็กได้

ทำงานกับครอบครัว

เมื่อเตรียมตัวสำหรับวันหยุดเช่น "สัปดาห์หนังสือเด็กและเยาวชน" คุณควรพิจารณาทำงานร่วมกับผู้ปกครองของเด็กนักเรียนด้วย ค่านิยมของครอบครัวคือองค์ประกอบที่สำคัญของการพัฒนาความสนใจของเด็กในการอ่าน การทำงานกับผู้ปกครองของนักเรียนสามารถทำได้ในรูปแบบของโต๊ะกลมที่เรียกว่า "Family Reading Day" บทสนทนา "คุณค่าของหนังสือเพื่อการพัฒนาบุคลิกภาพของเด็กอย่างครอบคลุม" นอกจากนี้ยังมีการจัดอ่านร่วม สัมมนา และงานด้านการศึกษารูปแบบอื่น ๆ โดยผู้ปกครองของเด็กนักเรียนสามารถรับคำตอบสำหรับคำถามที่ว่าทำไมเด็กถึงต้องการอ่าน ทำอย่างไรให้เด็กสนใจวรรณกรรม และยังได้รับรายชื่อสิ่งพิมพ์ที่แนะนำสำหรับเด็กของ หมวดหมู่อายุเฉพาะ

ปิด "สัปดาห์หนังสือ"

การสรุปงานที่ถูกต้องเป็นสิ่งสำคัญ การเฉลิมฉลองครั้งสุดท้ายของสัปดาห์หนังสือเด็กจะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพของงานก่อนหน้า นอกเหนือจากการแสดงของทีมสร้างสรรค์และแขกรับเชิญในวันหยุด สคริปต์ควรรวมถึงการมอบรางวัลผู้ชนะการแข่งขัน แบบทดสอบ การแข่งขัน นอกจากนี้ คำจำกัดความของ "ผู้อ่านแห่งปี" ตามที่ประสบการณ์แสดงให้เห็น ยังเป็นรูปแบบที่มีประสิทธิภาพในการเพิ่มแรงจูงใจให้นักเรียนอ่าน

ดังนั้น การจัด "สัปดาห์หนังสือสำหรับเด็ก" ในห้องสมุดจึงเป็นงานประจำปีตามประเพณีที่จัดขึ้นในสถาบันการศึกษาส่วนใหญ่ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มความสนใจในการอ่านหนังสือของเด็ก ปัญหานี้มีความเกี่ยวข้องในสังคมสมัยใหม่ ดังนั้นผู้จัดงานควรเข้าหาการเตรียมการสำหรับวันหยุดอย่างมีความรับผิดชอบโดยดำเนินการอย่างมีคุณภาพงานเบื้องต้น