เรื่องราวที่น่าสนใจของครอบครัวอุปถัมภ์: คุณลักษณะ การดัดแปลง และข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ

สารบัญ:

เรื่องราวที่น่าสนใจของครอบครัวอุปถัมภ์: คุณลักษณะ การดัดแปลง และข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ
เรื่องราวที่น่าสนใจของครอบครัวอุปถัมภ์: คุณลักษณะ การดัดแปลง และข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ

วีดีโอ: เรื่องราวที่น่าสนใจของครอบครัวอุปถัมภ์: คุณลักษณะ การดัดแปลง และข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ

วีดีโอ: เรื่องราวที่น่าสนใจของครอบครัวอุปถัมภ์: คุณลักษณะ การดัดแปลง และข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ
วีดีโอ: “Sante Kimes case” คุณนายวายร้าย กับลูกชายที่กลายเป็นเหยื่อ | เวรชันสูตร Ep.125 2024, อาจ
Anonim

สักวันหนึ่ง ลูกๆ ทุกคน ไม่ว่าจะเป็นคนพื้นเมืองและลูกบุญธรรม เติบโตขึ้นมา จากนั้นพวกเขาก็รับรู้การรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมด้วยความตระหนักมากขึ้น พวกเขาเริ่มวิเคราะห์ชีวิตของพวกเขา เพื่อให้เข้าใจถึงสิ่งที่เกิดขึ้นกับเด็กในช่วงเวลาเหล่านี้ ประวัติการปรับตัวของเด็กที่ถูกอุปถัมภ์ในครอบครัวจะช่วยได้ โชคดีที่มีการเผยแพร่จำนวนมาก

คำแนะนำจากลูกบุญธรรม

เรื่องหนึ่งจากชีวิตครอบครัวอุปถัมภ์มีคำแนะนำที่ให้คำแนะนำแก่ผู้ปกครอง ดังนั้น เด็กผู้หญิงที่รับเลี้ยงตอนอายุ 7 ขวบบอกว่าเธอจำพ่อแม่ที่แท้จริงของเธอได้อย่างสมบูรณ์แบบ พวกเขาไม่ใช่พ่อแม่ที่ไม่ดี แต่พวกเขาถูกส่งตัวเข้าคุกเพราะความผิดร้ายแรง ในกรณีนี้ เด็กมักจะโวยวาย ในประวัติศาสตร์ที่แท้จริงของครอบครัวที่มีบุตรบุญธรรม นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้น เด็กหญิงคนนั้นเขียนจดหมายถึงพ่อของเธอโดยไม่รู้ว่าแม่บุญธรรมของเธอกำลังตอบว่าอะไร และมันก็ดำเนินต่อไปหลายปีจนกระทั่งพ่อของเธอออกจากคุก จากนั้นทารกก็บอกว่าเธอต้องการอยู่กับเขา และหลังจากนั้น เธอตระหนักว่าเธอไม่เห็นคุณค่าของพ่อแม่อุปถัมภ์โดยเปล่าประโยชน์ ได้อยู่กับพ่อแท้ๆที่กลายเป็นปีศาจและดื่มเหล้าเธอกลับไปหาครอบครัวอุปถัมภ์สองสามวันต่อมา

สาวไม่มีความสุข
สาวไม่มีความสุข

คุณธรรมของเรื่องนี้เรียบง่าย - เด็กหญิงถูกไว้ชีวิตมากเกินไป เมื่ออายุได้ 7 ขวบ เธอก็เข้าใจแล้วว่าไม่ใช่คนชั่วที่จับพ่อของเธอเข้าคุก เรื่องราวของเด็ก ๆ ในครอบครัวอุปถัมภ์เป็นการยืนยันว่าควรพูดกับเด็กอย่างตรงไปตรงมาดีกว่าไม่ปิดบังไม่ปล่อยให้ตัวเองสงสาร สงสารคนที่ถูกพ่อแม่ทิ้งเป็นวิธีหลอกลวง สิ่งนี้เกิดขึ้นค่อนข้างบ่อย

ลูกไม่รู้ว่าเป็นลูกบุญธรรม

ในบางเรื่องที่น่าเศร้าของครอบครัวอุปถัมภ์ เส้นทางของเด็กและแม่ที่รับลูกของคนอื่นไปไม่ต่างกัน นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นในกรณีนี้เช่นกัน เด็กผู้หญิงอายุไม่เกิน 15 ปีไม่รู้ว่าเธอถูกรับเลี้ยง แล้วพวกเขาก็บอกเธอและเธอก็เริ่มมองหาแม่ที่แท้จริง

ผู้หญิงที่รับเลี้ยงและเลี้ยงดูเธอถูกทำให้ขุ่นเคือง และเธอหยุดสื่อสารกับลูกสาวของเธอซึ่งกำลังมีปัญหากับมัน เธอแนะนำให้พ่อแม่บุญธรรมยอมรับว่าการค้นหาบรรพบุรุษที่แท้จริงนั้นเป็นเรื่องปกติ เป็นการดีที่สุดที่จะรักษาความสัมพันธ์ในครอบครัวกับลูกบุญธรรมตลอดไป ในเรื่องนี้ หญิงสาวได้พบพ่อแม่ที่แท้จริงของเธอ แต่เมื่อเธอได้พบพวกเขา เธอไม่ได้รู้สึกอะไร เธอเห็นคนโชคร้ายสองคนที่ทำผิดพลาดในวัยเยาว์ เธอสื่อสารกับพวกเขาด้วยกำลัง แต่ครอบครัวอุปถัมภ์ของเธอยังคงเป็นพ่อแม่ที่แท้จริงของเธอ คนใกล้ชิด

นำมาใช้เมื่ออายุ 13

ในเรื่องต่อไปนี้ของการปรับตัวในครอบครัวอุปถัมภ์ เด็กชายคนหนึ่งถูกรับเลี้ยงเมื่ออายุ 13 ปี มันอยู่ในชนบท ตอนนั้นยังเป็นเด็กนิสัยเสียในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า ทั้งๆ ที่ดูเหมือนใครบางคนแปลก. สถานเลี้ยงเด็กกำพร้ามีผู้สนับสนุนที่จัดหาเสื้อผ้า ของเล่น เครื่องใช้และขนม และไม่ใช่ว่าทุกครอบครัวจะยอมให้เด็กเหมือนกัน

พวกนี้คือพ่อแม่
พวกนี้คือพ่อแม่

นอกจากนี้ เด็กชายยังมีครอบครัว "แขก" - เธอพาเขาไปเที่ยวสุดสัปดาห์ จัดการผจญภัยให้เขา - ทริป โรงหนัง สวนสัตว์ คนเหล่านี้เป็นผู้สูงอายุ ตัวเขาเองจะไม่ออกจากสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าโดยสมัครใจ แต่พวกเขาตัดสินใจยุบสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า ด้วยความหวาดกลัวต่อสิ่งแปลกปลอม เด็กชายจึงตกลงที่จะพบกับพ่อแม่บุญธรรมของเขา แต่ในชนบทเขาต้องทำงาน รู้น้อย และขี้เกียจด้วย

เขาอายแล้ว อย่างไรก็ตาม พ่อแม่บุญธรรมของเขาสนับสนุนเขาโดยมอบสิ่งที่ชอบให้กับเขา นั่นคืองานแกะสลักไม้ ซึ่งตอนนี้กลายเป็นธุรกิจของเขาไปแล้ว พ่อแม่เหล่านี้พาลูกสามคน และในเรื่องราวเกี่ยวกับลูกบุญธรรมนี้ เด็กชายที่เคยถูกรับเลี้ยงมาเน้นย้ำว่าแม้แต่เด็กที่ดื้อรั้นก็ยังมีของโปรดที่ดึงออกมาได้ เขาแนะนำให้พ่อแม่บุญธรรมไม่คิดว่าตัวเองเป็นพ่อมดไม่ให้เงินแก่ลูก เป็นการดีที่สุดที่จะให้การศึกษาแก่เขาและเข้มงวดรักษาคำพูดของเขา อย่าให้ลูกบุญธรรมเอาเปรียบพ่อแม่

เรื่องอื้อฉาว

เรื่องราวที่น่าตกใจของครอบครัวอุปถัมภ์ปรากฏขึ้นเป็นระยะ เมื่อเด็กถูกกำจัดโดยหน่วยงานที่ดูแลผู้ปกครอง และเริ่มดำเนินคดีอาญาต่อพ่อแม่ ดังนั้นพ่อแม่มาจากคาลินินกราดที่กรุงมอสโกซึ่งปฏิเสธการดูแลเด็ก 7 คนหลังจากได้รับปฏิเสธที่จะออกเงินช่วยเหลือมอสโก

ตามกฎแล้ว เรื่องราวของการกลับมาของเด็กกำพร้าในครอบครัวอุปถัมภ์เป็นไปตามสถานการณ์เดียวกัน ในขณะที่ลูกยังเล็ก เขาเติบโตเหมือนเด็กทั่วไป แต่เติบโตขึ้นมาในวัยรุ่นเขาเริ่มประพฤติตัวไม่ดี บ่อยครั้งที่ลูกบุญธรรมประพฤติตัวเหมือนกับพ่อแม่ซึ่งเคยถูกคุมขังและเป็นโรคพิษสุราเรื้อรัง แนวโน้มต่อนิสัยเหล่านี้ได้รับการสืบทอดแม้ว่าบุคคลนั้นไม่เคยรู้ว่าใครเป็นบรรพบุรุษของเขา พ่อแม่บุญธรรมที่สิ้นหวังพยายามที่จะรับมือกับสิ่งนี้ แต่เหนื่อย ล้มเหลว และเอาคืนลูก

ปัญหาของเด็ก
ปัญหาของเด็ก

มันเลยเกิดขึ้นในเรื่องราวของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าในครอบครัวอุปถัมภ์ที่เกิดขึ้นในปี 2544 เด็กชายถูกพาตัวไปเมื่ออายุได้ 9 เดือน และจนกระทั่งเขากลายเป็นเด็กนักเรียน ทุกๆ อย่างก็สมบูรณ์แบบ แต่ในวัยเรียน เด็กชายเริ่มประพฤติตัวไม่ดีและปฏิเสธที่จะเรียนหนังสือ เมื่อเขาอายุได้ 14 ปี เกิดความขัดแย้งขึ้นหลายครั้ง และพ่อแม่หลังจากปรึกษากับนักจิตวิทยาแล้วบอกเขาว่าเขาเป็นลูกบุญธรรม เด็กชายใช้ความรุนแรงทุกอย่าง ปฏิเสธที่จะเชื่อ และสัญญาว่าจะพิสูจน์ผ่านการทดสอบ DNA ว่าเขาเป็นของเขาเอง ต่อมาเขาขโมยเงินจากคุณยายไปจ่ายกับอาหารจานด่วน

ผลลัพธ์

ผลที่ตามมาคือ พวกผู้ใหญ่ตัดสินใจส่งเขาไปสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า ในขณะที่ผู้เชี่ยวชาญโต้เถียงกันเกี่ยวกับเรื่องนี้ มันเป็นความผิดพลาดในวัยที่วุ่นวายเช่นนี้ที่จะบอกเด็กว่าเขาถูกรับเลี้ยงเป็นบุตรบุญธรรม เขาเชื่อว่าพ่อแม่ไม่เคยยอมรับเด็กชายคนนี้และเพียงให้เหตุผลว่าปัญหาของเขาเกิดจากยีนที่ไม่ดีของคนอื่น แต่ความจริงก็คือมีหลายกรณีที่น่ากลัวมากประเภทนี้

แทนที่ผู้เสียชีวิต

เรื่องต่อไปนี้ของครอบครัวอุปถัมภ์เต็มไปด้วยโศกนาฏกรรม แม่เลี้ยงเดี่ยวสูญเสียลูกชายวัย 8 ขวบไปในอุบัติเหตุ หลังจากนั้นเธอก็รับเลี้ยงเด็กชายอายุ 3 ขวบทุกอย่างเป็นไปด้วยดีจนกระทั่งเขาอายุ 8 ขวบ เธอหยิบเสื้อผ้า ของเล่นของเด็กชายที่เสียชีวิตแล้วมอบให้ลูกชายบุญธรรมของเธอ นอกจากนี้ เธอยังแขวนรูปทารกที่เสียชีวิตไว้รอบๆ อพาร์ตเมนต์

ความฝันในวัยเด็ก
ความฝันในวัยเด็ก

แต่สุดท้าย คุณแม่ก็ยอมรับว่าลูกเลี้ยงชวนให้นึกถึงตัวเธอเองมากขึ้นเรื่อยๆ และทัศนคติที่แตกต่างกันต่อพวกเขาทำให้เธอตกใจ ทุกอย่างในลูกบุญธรรมนั้นแตกต่างกัน - เขาดูไม่เหมือนลูกคนแรก และเธอยอมรับว่าเธอถูกล่อลวงให้ส่งเขากลับไปที่สถานเลี้ยงเด็กกำพร้า

แต่เรื่องครอบครัวอุปถัมภ์นี้จบลงอย่างมีความสุข เมื่อหันไปหานักจิตวิทยาผู้หญิงคนนั้นก็รับมือกับความหลงใหลนี้ และอีกครั้งที่เธอสร้างครอบครัวที่มีเด็กทารก และสามารถยอมรับเขาด้วยความแตกต่างทั้งหมดของเขา

สหายผู้พิการ

ความพิการของเด็กเป็นเรื่องที่เจ็บปวดสำหรับพ่อแม่ เขาสามารถมั่งคั่ง มีความรัก มีความสุข แต่พ่อแม่กังวลเสมอว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับเขาเมื่อพวกเขาตาย ใครจะมาแทนที่คนที่เขารัก

และบางครั้งพวกเขาก็ตัดสินใจพาเด็กที่ป่วยเป็นโรคคล้ายคลึงกัน นี่ดูเหมือนเป็นการกระทำอันสูงส่งมาก พวกเขามีทักษะในการจัดการกับผู้ป่วยดังกล่าวแล้ว และลูกของพวกเขาก็มีใบหน้าที่คุ้นเคยไปตลอดชีวิต

แต่เรื่องราวของครอบครัวอุปถัมภ์กลับกลายเป็นคนละเรื่อง และครั้งหนึ่งเธอทำให้สังคมตกใจอย่างมาก พนักงานของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าพาเด็กชายและเด็กหญิง - เพื่อวันหนึ่งพวกเขาจะเป็นเพื่อนกับลูกสาวของเธอซึ่งเป็นกลุ่มอาการดาวน์ เด็กชายและเด็กหญิงบุญธรรมนั้นค่อนข้างแก่กว่าเธอ ทีแรกก็เข้ากันได้แล้วลูกบุญธรรมที่เป็นวัยรุ่นก็ตกหลุมรักกันและไม่สนใจหญิงสาวด้วยดาวน์ซินโดรม. แม่ไม่รู้ว่าต้องทำอย่างไร เกิดความขัดแย้งขึ้น เธอก็กลับไปที่สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าก่อน แล้วจากนั้นก็เด็กสาว

วิเคราะห์เรื่องราวของครอบครัวอุปถัมภ์ ผู้เชี่ยวชาญตั้งข้อสังเกตว่าคนที่ถูกพรากจากสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าก็ต้องการการดูแลเอาใจใส่เช่นกัน และไม่ต้องปิด “หนี้” ในภายหลัง สิ่งนี้บางครั้งถูกลืมโดยคนที่รับเลี้ยงมัน

สรุป

เมื่อเกิดเป็นคนพิการก็ปรับตัวในสังคมได้ยาก เมื่อเข้าใจสิ่งนี้ พ่อแม่มักจะพาใครซักคนจากสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า มีเรื่องราวมากมายที่ประสบความสำเร็จ ผลก็คือ ลูกที่ตกเลือดได้พี่ชายหรือน้องสาว ส่วนลูกบุญธรรมก็หาครอบครัวได้ สิ่งสำคัญที่สุดในกรณีนี้คือการมองว่าเด็กบุญธรรมไม่ใช่ผู้รับใช้ แต่ให้เท่าเทียม แล้วผลลัพธ์ก็มักจะเป็นที่น่าพอใจ

ครอบครัวอุปถัมภ์
ครอบครัวอุปถัมภ์

คุณสมบัติ

ครอบครัวอุปถัมภ์อยู่บนพื้นฐานของข้อตกลงเป็นลายลักษณ์อักษร ได้ข้อสรุปตามคำร้องขอของผู้ที่ต้องการนำเด็กเข้าสู่ครอบครัว ฝ่ายของมันคือหน่วยงานผู้ปกครองและพ่อแม่บุญธรรม หลังเรียกว่าพ่อแม่ผู้ปกครอง งานของพวกเขาได้รับค่าจ้างตามจำนวนเด็กที่ได้รับ มีค่าธรรมเนียมแยกต่างหากสำหรับผู้ทุพพลภาพและผู้ป่วย

นอกจากนี้ นักเรียนในครอบครัวดังกล่าวยังได้รับเงินจากงบประมาณรัฐบาลท้องถิ่นทุกเดือนตามราคาภูมิภาค สิ่งนี้ทำเพื่อให้แน่ใจว่ามีการบำรุงรักษา

นอกจากนี้ยังมีสิทธิประโยชน์มากมายสำหรับครอบครัวดังกล่าว การตัดสินใจแนะนำโดยรัฐบาลท้องถิ่น

ที่นักจิตวิทยา
ที่นักจิตวิทยา

ตามกฎหมายห้ามพาคนในครอบครัวเกินแปดคนเพราะเชื่อกันว่ามิฉะนั้นจะไม่มีเวลาพอที่จะเลี้ยงดูลูกทั้งหมด นอกจากนี้ ผู้เยาว์ ผู้ทุพพลภาพ หรือบุคคลที่มีความสามารถทางกฎหมายจำกัด จะไม่สามารถรับบุตรได้ ห้ามมิให้เลี้ยงดูบุตรสำหรับผู้ที่ถูกศาลลิดรอนสิทธิ์ของผู้ปกครองหรือถูก จำกัด ในพวกเขา คุณไม่สามารถทำเช่นนี้กับคนที่เคยรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมมาก่อน แต่ศาลห้ามไม่ให้ทำเช่นนี้โดยการตัดสินใจ มีรายชื่อโรคที่ไม่สามารถเป็นพ่อแม่อุปถัมภ์ได้

ส่วนเวที

โดยรวมแล้ว การปรับตัวในครอบครัวอุปถัมภ์แบ่งออกเป็นสามขั้นตอน ในตอนแรกบุคคลใดก็ตามประสบ "ความคาดหวังในอุดมคติ" - ทั้งสองฝ่ายมี พวกเขาพยายามทำให้กันและกันพอใจ หนึ่งเดือนต่อมา ความปรารถนานี้ถูกทำลายบนโขดหินแห่งความเป็นจริง ปรากฏการณ์วิกฤตเริ่มต้นขึ้น - เด็กคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมแบบเก่า แต่ยังไม่คุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมใหม่ ระบบที่ผิดปกติทำให้เขาประท้วง จากนั้นขั้นตอนของความขัดแย้งในการติดตั้งก็เริ่มต้นขึ้น และนี่คือช่วงเวลาที่เป็นธรรมชาติ

ความขัดแย้งในการตั้งค่า

ขั้นต่อไปคือ "การปรับตัว" ความขัดแย้งในเวลานี้กำลังเกิดขึ้นบ่อยขึ้น และหลังจากท้องอืด ก็เกิดขึ้นน้อยลงเรื่อยๆ เฉพาะในโอกาสสำคัญๆ เท่านั้น จากนั้นขอบเขตระหว่างผู้คนก็ถูกสร้างขึ้น พวกเขาคุ้นเคยกับความต้องการและคุณลักษณะของกันและกัน นอกจากนี้ สมาชิกในครอบครัวจะผูกพันกันในขั้นตอนนี้อย่างแม่นยำ

ลูกบุญธรรม
ลูกบุญธรรม

บางครั้งอารมณ์ด้านลบก็วาบวับ และสิ่งนี้เกิดขึ้นได้จากหลายสาเหตุ หากลูกสูญเสียครอบครัวไป เขาก็กลัวที่จะสัมผัสมันอีก แล้วไปยั่วให้พ่อแม่เลิกกัน เขาทั้งแนบและในเวลาเดียวกันปฏิเสธพวกเขา. เขาพยายามควบคุมความรู้สึกอบอุ่น เพราะเขาเข้าใจว่าพ่อแม่สามารถใช้อำนาจในทางที่ผิดได้

อาจเป็นเพราะสูญเสียครอบครัวที่เกิดมา - เด็กอาจคิดถึงพวกเขา นอกจากนี้ พฤติกรรมของพวกเขายังสามารถแสดงนิสัยที่ได้รับในสภาพแวดล้อมก่อนหน้านี้ ด้วยวิธีนี้ เด็กสามารถทดสอบขอบเขตของพฤติกรรมที่ยอมรับได้

พฤติกรรมไม่ดีมีหลายสาเหตุ และสิ่งนี้สร้างภาระเพิ่มเติมในการปรับตัวของครอบครัวอุปถัมภ์ ด้วยเหตุผลนี้ ผู้ปกครองไม่ควรตั้งเป้าหมายเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่รวดเร็ว แต่ให้ใส่ใจกับการเปลี่ยนแปลงให้ดีขึ้น ควรขอความช่วยเหลือจากผู้ช่วยทางสังคมโดยไม่ต้องกลัวว่าจะแสดงความสามารถของคุณไม่สำเร็จ

ในช่วงความขัดแย้งในการติดตั้ง ผู้ใหญ่เริ่มเข้าใจเด็กอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น มีความมั่นใจในตัวเองมากขึ้น ในขณะเดียวกัน เด็ก ๆ ก็เรียนรู้ที่จะให้คุณค่ากับพ่อแม่ เลิกคิดถึงการจากไป และเต็มไปด้วยความไว้วางใจในตัวพวกเขา ดังนั้นจึงมีการติดต่อระหว่างพวกเขาความรู้สึกอบอุ่นปรากฏขึ้นในการแก้ปัญหา ขั้นตอนนี้กินเวลานานกว่าหกเดือน และความรู้สึกลึก ๆ ก็ก่อตัวขึ้น

รอบสุดท้าย

ขั้นที่สามเรียกว่า "สมดุล" ในเวลานี้ครอบครัวได้รับอิสรภาพบ่อยครั้งที่เริ่มดึงดูดผู้ช่วยทางสังคมน้อยลง เด็ก ๆ แสดงความสนใจในอดีต บางครั้งพวกเขาสร้างเรื่องราวโดยอิงจากปัจจุบัน: “เรามีรถด้วย!” เหตุผลคือพวกเขารู้สึกว่าจำเป็นต้องสร้างชีวิตในอดีตที่ยอมรับได้ และผู้ปกครองใหม่สามารถช่วยพวกเขาด้วยการสร้าง "เส้นชีวิต" ในอัลบั้มความทรงจำพิเศษและตามกฎแล้ว เด็ก ๆ จะรับรู้ถึงความคิดนี้อย่างกระตือรือร้น งานประเภทนี้ให้ผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยมโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากปฏิบัติตามใบสั่งยาของผู้เชี่ยวชาญ

แนะนำ: